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杳理正人君子
八下 藤野先生 注释
答:
正人君子
:反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。好意难却:善良的心意难以推辞。恩师:名词。称对自己有恩情的师傅或老师。独处:动词。一个人单独生活。处,居住。关爱:动词。关怀爱护。发人深省:成语。启发人深刻醒悟。无非:副词。只;不外乎{不超出某种范围以外} 绯红:形...
鲁迅书中他的三位老师各有什么特点
答:
寿镜吾是鲁迅小时侯在三味书屋的老师,他为人方正、质朴、博学;在当时比较开明,不打骂学生;对学生既和蔼又严格。但在封建社会里,他的教学内容,教学方式都是守旧的。藤野严九郎是鲁迅在日本仙台医学专门学校结识了的日本老师,他对事认真负责、严格要求,热情诚恳、治学严谨、生活朴素,对弱国学生无民族...
八年级语文上册《藤野先生》教学设计
答:
挟 樱花 绯红 宛如 掌故 落第 畸形 不逊 匿名 诘责 呜呼 凄然 教诲 油光可鉴
杳
无消息 抑扬顿挫
正人君子
深恶痛疾 三、精读课文 (一)请同学们快速朗读课文,看看文章可以分为几个部分,各部分主要写了什么?文章可以分为三个部分:1-3自然段...
含有人的成语有哪些
答:
一鸣惊人、振奋人心、寄人篱下、人困马乏、人才济济、诲人不倦、仰人鼻息、孤家寡人、人仰马翻、怨天尤人、夜深人静、耐人寻味、引人注目、荒无人烟、出人意料、脍炙人口、人山人海、引人入胜、游人如织、天灾人祸、人杰地灵、令人神往、貌不惊人 悲天悯人、差强人意、不省人事、先发制人...
《朝花夕拾》藤野先生好词好句
答:
12,每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要 说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心 发现,而且增加勇气了,于是点 上一枝烟,再继续写些为“
正人君子
”之流所深恶痛疾的文字。13,此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉 似的喝采……《藤野...
藤野先生每一个自然段的段意
答:
第一部分:写见到藤野先生之前,在东京的所见所感。活画留学生丑态,揭露其腐朽灵魂,表达作者憎恶之情。第二部分:写在仙台与藤野先生的相识、相处和离别。条理清楚。通过典型事件表现人物品德。第三部分:写离开仙台后怀念藤野先生的感情和行动。
八年级上册语文生字拼音
答:
15、
杳
无消息【yǎo wú xiāo xī】:没有一点儿音信。杳:无影无踪。16、抑扬顿挫【yì yáng dùn cuò】:指声音的高低起伏和停顿转折。抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。17、
正人君子
【zhèng rén jūn zǐ】:旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法,指假装正经的人。
藤野先生的《朝花夕拾》中好词有哪些?
答:
指定某人或某机构办成某件事。12 . 寓居:寄居;侨居。13 . 良心发现:本谓善心的自然体现。后多指内心对是非、善恶的正确认识重新显现出来。14 .
正人君子
:旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法,指假装正经的人。15 . 深恶痛疾:恶:厌恶;痛:痛恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
急需 人教版八年级下语文“读一读,写一写”字词 注音解释。
答:
正人君子
:反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。 抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿转折。 深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点。疾,痛恨。 我的母亲 1.给下面加点字注音。 文绉绉(zhōu ) 绰号(chuò ) 庶祖母(shù ) 吹笙(shēng ) 摹画(mó ) 眼翳(yì ) 舔去(tiǎn ) 侮辱(wǚ ) 2...
《藤野先生》好词好句
答:
24、
正人君子
:旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法,指假装正经的人。25、深恶痛疾:恶:厌恶;痛:痛恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。《藤野先生》的好句:1、世上本没有路人走的多了也就成了路。2、东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也象绯红的轻云,但花下也缺不了...
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