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柏拉图对音乐的看法
比较
柏拉图
和亚里士多德的
音乐
思想
答:
1、柏拉图和亚里士多德认为音乐具有伦理道德的性质,
可以影响人的性格、行为和思想,音乐中不同的调式会使人产生不同的情感反应
。2、亚里士多德认为混合里底亚调式会使人悲伤,多利亚调式可体现出勇敢,而弗利吉亚调式则会使人激动和好战。3、柏拉图对此也有同感,他限定了一些他认为可以使用的调式和节奏...
柏拉图的音乐
思想表现在哪些方面
答:
在古希腊人的心目中,音乐具有教化功能,能净化心灵、使人从善
。古希腊哲学家柏拉图曾在他的著作《理想国》和《法律篇》中提出,音乐的功能体现在社会教育方面,它对人能起到道德规范的作用,而不是在享受或娱乐方面,要警惕不适度的音乐对人的“腐蚀”。亚里士多德在其著作《政治学》第八章中也谈到...
古希腊的音乐哲学家提出了哪些理论奠定了
音乐的
功能
答:
古希腊音乐哲学家有毕达哥拉斯、
柏拉图
、亚里士多德等人.毕达哥拉斯提出了《和谐论》,提出以简单的比例对一个八度的音进行划分最为美.例如1:2,2:3等比例.亚里士多德认为音乐具有教化意义和社会作用,柏拉图认为音乐作为真善美进行对人格的教育.这奠定了
音乐的
一个八度和十二平均律的发展以及数学证明,也...
西方学派
对于音乐
有哪些
看法
?
答:
毕达哥拉斯学派认为:宇宙是一个结构和谐的能够发出乐声的物体,音乐可以治疗人的心理
;德谟克利特认为:音乐产生于人的奢侈;柏拉图认为:乐调的美来源于心灵的联想和善良,音乐应使最优秀的人快乐,因而音乐是一切国民的必修课;音乐能达到三种目的:道德教育、消遣闲暇和精神的享受;音乐对于人的性格有显...
柏拉图
强调“
音乐教育比其他教育都重要得多
”的理由是
答:
A.节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处 B.音乐是古希腊最流行的艺术形式 C.只有音乐才能提高人们的审美感受力 D.音乐比其他艺术更易于普及 查看答案解析 【正确答案】 A 【答案解析】 柏拉图很重视音乐教育。他认为"
音乐教育比其他教育都重要得多
" , 因为"节奏与乐调有最强烈的力量浸入...
给我三条
音乐
格言~~
答:
——
柏拉图
音乐
是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬 当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿 音乐是思维着的声音。—— 雨果 体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图 音乐常使死亡迟延。—...
名家形容
音乐的
句子,谁有?给提供几句。
答:
——
柏拉图
音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多•雨果 音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基 对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基 欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,
对于
不辨
音乐的
耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。
孔子与
柏拉图音乐
教育思想比较
答:
柏拉图
认为:“我们一向
对于
身体用体育,对于心灵用
音乐
。”“节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵深处,如果教育方式合适,就会拿美来浸润心田,使它也就因而美化……”“音乐教育除了非常注重道德和社会目的以外,必须把美的东西做为自己的目的来探究,把人教育成美的和善的”(柏拉图《理想国》),音乐引人向善是...
关于音乐的
名言名句加作者
答:
1、
音乐
是生活的灵魂。——
柏拉图
。2、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬。3、音乐是语言的先声,是表现感情的艺术。——列夫·托尔斯泰。4、音乐能使人态度优雅,深思清爽,去野入文,怡然自得。——王光祈。5、音乐中蓄含了无限的生命。——朱熹。6、欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神...
柏拉图
在《理想国》论述护卫者的教育时,认为
音乐
教育和体育教育分别培养...
答:
音乐
教育培养智性,体育教育培养肉体美.
柏拉图
认为好的灵魂(精神/智性)与好的肉体必须是相互关联的,缺一不可,这就是希腊式完美,或称希腊式平衡.他们认为道德的性质就是使组成人类自然性质的各种要素互得其平衡.两种教育都没有的话,就是野蛮人,就是不善不美的人;只有其中一种,则是不均衡的人;不均衡...
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