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比尾巴儿歌朗诵
小动物
比尾巴 儿歌
谁的尾巴长,谁的尾巴短
答:
猴子
尾巴
长呀 兔子尾巴短 小松鼠的尾巴好像一把伞 小松鼠的尾巴好像一把伞 谁的尾巴弯呀 谁的尾巴扁 谁的尾巴最呀最好看 公鸡尾巴弯呀 鸭子尾巴扁 孔雀的尾巴最呀最好看 啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦 孔雀的尾巴最呀最好看
《
比尾巴
》一共有几个小节?
答:
一共有四个小节。《
比尾巴
》是一首充满儿童情趣的
儿歌
,以对话的形式介绍了六种动物尾巴的特点。课文分为两部分:第1、2小节通过三问三答介绍了猴子、兔子、松鼠尾巴的特点,是第一部分;第3、4小节同样通过三问三答介绍了公鸡、鸭子和孔雀尾巴的特点,是第二部分。儿歌句式整齐,富有节奏和韵律,读...
燕子的
尾巴
像剪刀的尾巴什么意思?
答:
“猫的尾巴粗,壁虎的尾巴细,燕子的尾巴像剪刀”出自《
比尾巴
-
儿歌
》(新版)。歌曲:比尾巴 歌手:儿歌 填词:佚名 谱曲:佚名 歌词 谁的尾巴长,谁的尾巴短 谁的尾巴好像一把伞 马的尾巴长,乌龟的尾巴短 狐狸的尾巴好像一把伞 谁的尾巴弯,谁的尾巴扁 谁的尾巴最好看,蝎子的尾巴弯 天鹅的...
比尾巴
编
儿歌
其它动物
答:
以下是
比尾巴
编
儿歌
的其他动物:谁的尾巴粗?谁的尾巴细?谁的尾巴像一条线?小猫的尾巴粗。老鼠的尾巴细。河马的尾巴像一条线。谁的尾巴尖?谁的尾巴粗?谁的尾巴像扇子?蜜蜂的尾巴尖,袋鼠的尾巴粗,小鸟的尾巴像扇子。谁的尾巴长,谁的尾巴好像一把伞,谁的尾巴细又长?袋鼠的尾巴长,狐狸的...
比尾巴
是第几单元第几课
答:
《
比尾巴
》是部编版,一年级语文上册,第6单元第6课的内容。《比尾巴》是小学1年级的一篇课文,《比尾巴》这篇课文以三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,
儿歌
一共分为两个部分,一、二小节是第一部分,三、四小节是第二部分。讲述了孩子们最亲近的朋友——小动物的尾巴故事。《比尾巴》...
比尾巴
是小学1年级的一篇课文,以三问三答的形式讲述了孩子们最亲近的...
答:
谁的尾巴长? XX XX|X-| 谁的尾巴短? XX XX|X-|X X| 《
比尾巴
》教学反思 在孩子眼中,动物是他们的最爱。本课用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点。课文读起来琅琅上口,能激起学生的
朗读
欲望,还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。 本节课我把重点放在了问句和答句的读上,我读,让学生发现...
一年级上册《
比尾巴
》课文
答:
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看 《
比尾巴
》教学反思 《比尾巴》是有小学语文课标版教材第一册中的一篇对话形式的
儿歌
。本课是用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,课文琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言,能激起学生
朗读
的欲望,还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。我在设计过...
一年级语文《
比尾巴
》课文
答:
(5)小朋友来问,老师回答。谁的尾巴长?猴子的尾巴长。(指名2、3个)(6)师生交换问答,老师问,学生答。(7)猴子的长尾巴用来干什么的?看来动物的尾巴作用挺大的,难怪他们要进行
比尾巴
大赛呢!(8)剩下的5个比赛项目,请和你的.同桌一起用刚才的
朗读
方法认真地读一读。学生读好后面的5个问句,...
一年级上册《
比尾巴
》课文
答:
儿歌
抓住各种小动物
尾巴
特点,以“比”的'形式为主线,充分调动孩子学习探究的积极性。同时儿歌形式活泼,读起来朗朗上口。教学中教师应该以
朗读
训练为切入口,拓展学习资源,让学生了解各种动物尾巴的特点。教学目标:1、认识“比、尾、巴”等12个生字,会写“云、公、车”3个生字,理解词语的意思。2...
小动物
比尾巴 儿歌
谁的尾巴长,谁的尾巴短
答:
1. 老鼠的
尾巴
长又细,仓鼠的尾巴短小可爱,松鼠的尾巴则像一把张开的伞。2. 老虎的尾巴长而有力,兔子的尾巴则短而俏皮,松鼠的尾巴仍旧像一把展开的伞。3. 猎豹的尾巴长且灵活,鹿的尾巴短而粗壮,松鼠的尾巴依然像一把撑开的伞。
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