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爬天都峰主要讲述的是什么
四年级上册第十八课登登
爬天都峰主要讲了什么
?
答:
四年级上册《爬天都峰》课文主要讲述了“我”和一位素不相识的老爷爷互相鼓励、克服山高路陡的困难
,终于一起爬上了天都峰的故事,揭示了
在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心
;在与人相处的过程中,要善于互相学习、互相鼓励、共同进步的道理。
爬天都峰的主要
内容是:
答:
课文描写了在假日
,“我”和爸爸去爬天都峰,
路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰
。课文向人们揭示了
在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心
;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。课文中以吐泡泡的形式对“终于”一词的...
《
天都峰
》这篇课文
主要讲了什么
?向人们揭示了什么?
答:
天都峰这篇课文主要讲了
在暑假里 我 和爸爸去爬天都峰路遇一位素不相识的老大爷 我们 互相鼓励克服山高路陡的困难终于一起爬上了天都峰
。揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和决心;在与人相处的过程中,要善于互相帮助,共同进步的道理。天都峰[1] 位于黄山东南,西对莲花峰,东连钵盂峰,...
爬天都峰
这篇课文
主要
写
什么
?
答:
这是一篇讲读课文.
主要讲在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,“我”与一位素不相识的老爷爷,相互鼓励,一起登上天都峰的事.全文共有10个自然
段.第一自然段写在暑假里爸爸带我去爬天都峰.第二自然段写天都峰的高和陡.第三、四、五自然段讲“我”与一位不相识的老爷爷相遇,并约定一起爬天都峰....
爬天都峰是
一篇
什么
文?
答:
课文讲述了“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,“我们”相互鼓励,一起爬上天都峄的事
。
揭示了在困难面前要有战胜困难的勇气和信心
,在与人相处的过程中要互相学习、共同进步的道理。课文第一部分即
第1段交代了时间、地点、人物、事件
,自然引出下文。第二部分(2——7自然段)写...
爬天都峰的主要
内容
是什么
?
答:
《
爬天都峰
》作者:黄奕波 类别:语文课文 出处:小学语文三年级上册 体裁:记叙文 原文:假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:"小...
四上《
爬天都峰
》怎么简要复述
主要
内容呢?
答:
《
爬天都峰
》的
主要
内容描写了“我”与爸爸在假期爬天都峰,在路上遇见一位老爷爷,“我们”相互鼓励,克服爬山的困难,最后一起爬上天都峰的故事。这篇文章告诉了我们在和人相处时,要懂得相互学习、鼓励,一起进步的道理。
《
爬天都峰
》的
主要
内容
是什么
?
答:
《
爬天都峰
》主要内容 这篇文章
主要讲了
小作者的爸爸带小作者去爬天都峰,他们来到山脚下,小作者看到天都峰地势险要,又高又陡,非常难爬,小作者很畏惧。但他看到一个白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰时,被老爷爷的勇气所折服,老爷爷也佩服他的勇气,一老一少互相鼓励,一起爬上了天都峰顶。这篇...
爬天都峰
这篇课文
主要讲了什么
是按什么顺序写的?
答:
《爬天都峰》, 是按照:事情发展的顺序写的, 依次写了:“爬山前──爬山时──爬山后”。
课文描写了在假日
,“我”和爸爸去爬天都峰,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰
《
爬天都峰
》是黄亦波写的一篇关于爬山的文章,从课文中你懂得了哪些道理...
答:
《爬天都峰》
课文描写了在假日
,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文使我们懂得了深刻的道理,
明白在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心
,只有互相鼓励,才能克服困难,共同进步……。
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