11问答网
所有问题
当前搜索:
牛马可能在回味什么
老舍中的《草原》中 骏马和大牛
可能回味
着
什么
?
答:
这句话采用了拟人的修辞手法,
骏马和大牛可能在回味这水草丰美的草原
,回味青草的甜美,生活得无忧无虑;可能在回味这草原明朗的天和清鲜的空气,没有一点污染,令人心向往之;可能在回味着眼前的美景,这一句看似写骏马和大牛,实际上是写作者自己的感受。作者被大草原的美丽景色陶醉了,所以他感到周围的...
...出什么。如果
牛马
真的会回味,他们
可能在回味什么
。
答:
如果牛马真的会回味,
他们可能在回味青草鲜嫩的味道
。
草原里
牛马在回味什么
答:
草原里牛马在回味什么 答:
1、这是拟人句了.回味是人才会有的情感
,用到动物身上就是拟人了.2、用动物的口吻叙述啊,多美好的生活。希望我们动物王国的兄弟姐妹们能一直吃着香甜的嫩草,喝着甘甜的河水--
草原
牛马
真的会回味,它们
可能在回味什么
呢
答:
回味:那一朵小野花好可爱啊,真希望它能永远盛开下去
。这样美丽的大草原,想让我离开,我都不会离开呢~参考资料:大脑~
...连骏马和大牛都有时候静立不动,好像
在回味
着
草原的无限乐趣
。_百度...
答:
“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,
好像在回味着草原的无限乐趣”这句话出自老舍的《草原》
。《草原》是现代诗人老舍创作的一篇散文。课文主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。这句话用了拟人的手法,生动形象地写出了骏马和大牛静立的样子,侧面烘托了草原的和平安宁,表现了草原...
文章写了哪些事情表达了“蒙汉情深”呢?
答:
1、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,
好像回味着草原的无限乐趣
。“回味”,细细地回忆,品味。这里是骏马和大牛的天然牧场。在作家的眼中,草原的风光如诗如画,有着无限乐趣,因此连静立的牛马,都似乎被陶醉了,像人一样在享受和回味。这种拟人的写法构成了情景交融的艺术境界,增强了草原...
“草原”这文中指
什么
?
答:
作为牛马生活在草原,简直就是进了天堂,它们一定在品味这种幸福的生活。师:你体会得真好。如果牛马真的会回味,它们可能在回味什么呢?
生:它们可能在回味这水草丰美的草原
,回味青草的甜美,生活得无忧无虑。生:它们可能在回味这草原明朗的天和清鲜的空气,没有一点污染,真令我们心向往之。生:它们可能在回味着眼前的...
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像
回味
着
草原的无限乐趣
...
答:
是的。
回味
,指反复地品味,这个词运用拟人的手法,生动形象地写出了骏马和大牛静立的样子。这句话出自老舍的《草原》,《草原》是现代诗人老舍创作的一篇散文。课文主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者在最后引用了一句,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。抒发了作者对草原的热爱之情和对...
草原,只要是它的资料就行
答:
如果牛马真的会回味,它们可能在回味什么呢?
生:它们可能在回味这水草丰美的草原
,回味青草的甜美,生活得无忧无虑。生:它们可能在回味这草原明朗的天和清鲜的空气,没有一点污染,真令我们心向往之。生:它们可能在回味着眼前的美景:羊群走到哪里,都像给无边的绿毯绣上了白色的大花,真美啊,而我们就生活在这幅画中...
人教版语文五年级下册第一课老舍(舒庆春)的《草原》 课文是
什么
答:
③在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,
好像回味着草原的无限乐趣
。 “回味”,细细地回忆,品味。这里是骏马和大牛的天然牧场。在作家的眼中,草原的风光如诗如画,有着无限乐趣,因此连静立的牛马,都似乎被陶醉了,像人一样在享受和回味。这种拟人的写法构成了情景交融的艺术境界,增强了草原风光的感染力。 ④...
1
2
3
4
5
6
7
涓嬩竴椤
其他人还搜
如果牛马会回味它们会回味什么
课文草原牛马在回味什么
草原马和牛在回味什么
草原中牛马回味什么
草原牛羊在回味什么
草原回味的意思是什么
牛马指什么
牛马不相及是什么意思
牛马什么含义