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物理中运用控制变量法的实验
控制变量法的物理实验
是什么?
答:
初中
物理的运用控制变量法的实验
如下:1、较早接触到的控制变量法——探究影响声音高低的因素:材料、长度、横截面积。2、影响液体蒸发快慢的因素:液体种类、温度、表面积大小、空气流动速度。3、探究弹性形变与外力的关系的因素,这儿物体的形变程度除了和外力有关以外,还和发生弹性形变的材料有关,弹簧...
以前学过的
物理
知识
中运用
过
控制变量法的实验
都有哪些
答:
物理
知识
中运用
过
控制变量法的实验
:1、探究力的平行四边形定则实验,控制橡皮条的伸长量不变。2、研究压力的作用效果实验、控制压力不变,改变受力面积。3、探究牛顿第二定律实验,控制小车的质量不变或小桶及桶内砂子总质量不变。4、研究电流通过导体产生的热量,控制导体中的电流、通电时间相等。
关于“
控制变量法
”
的实验
答:
“
控制变量法
”
的实验
有:探究声音的响度和音调、理想斜面实验、探究力与运动的关系、探究影响滑动摩擦力大小的因素、探究影响压力的作用效果的因素、探究影响液体压强大小的因素、探究影响浮力大小的因素、探究影响滑轮组的机械效率的因素、探究影响动能大小的因素、探究影响重力势能大小的因素、探究影响导体电阻...
初中
物理实验
哪些
用到
了
控制变量法
答:
14、在概念引入中用到
控制变量法
的有:速度的概念(V=s/t)、密度的概念(ρ=m/V)、压强 的概念(P=F/S)、功率的概念(P=W/t)、比热容的概念(c=Q/m△t)
初中
物理控制变量法的实验
有哪些?
答:
1.“摩擦力大小的因素”
实验
2.动能大小因素 3.势能大小因素 4.压强大小因素 5.欧姆定律 6.探究杠杆平衡的条件(F1L1=F2L2)7.电磁铁磁性大小因素 8.电热大小与什么有关(Q=I^2Rt)9.滑轮组机械效率与什么有关?(动滑轮重和提升物重)...
初中
物理
什么
实验
既
用
了
控制变量法
,又用了转化法
答:
1、
控制变量法
:控制电流不变,研究线圈匝数对磁性的影响。2、转换法:把看不见的磁性强弱转换成吸引大头针的数目(或铁霄的多少)二、液体压强计橡皮膜上所受压强大小:1、控制变量法:保持深度不变,研究向各个方向的压强情况。或者保持一个方向不变,改变深度,看对压强的影响。2、转换法:把看不...
初中所有
运用控制变量法的物理实验
答:
1.研究蒸发快慢与液体温度的关系 2.液体的表面积和液体上方空气的流动快慢有关 3.测量小灯泡的阻值 4.研究滑动摩擦力与哪些因素有关 5.研究液体内部的压强 6.研究琴弦发声的音调与弦粗细、松紧、长短的关系 7.研究影响液体蒸发快慢的因素 8.研究物体吸热与物质种类、质量、温度的关系 9.研究影响电阻...
控制变量法的
例子有哪些?
答:
从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫
控制变量法
。它是科学探究中的重要思想方法,广泛地
运用
在各种科学探索和科学
实验
研究之中。探究影响蒸发快慢的因素,探究声音的响度和音调、理想斜面实验、探究力与运动的关系、探究影响滑动摩擦力大小的因素、探究影响压力的...
高中
物理
学习中会
运用
到
控制变量法
研究的例子
答:
4、研究物体的动能与质量和速度的关系。5、研究物体的势能与质量和高度的关系。6、研究弦乐器的单调与弦的松紧、长短和粗细的关系。7::研究电流.电压.电阻三个
物理
量间的变化时,,,要先保持电阻不变,改变电阻两端电压,研究电流与电压的关系.再保持电压不变,改变电阻的大小,研究电流与电阻的关系....
举出几个
控制变量法的物理实验
答:
探究决定电阻大小的因素
的实验
;探究电流跟电压.电阻的关系的实验;探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验;探究影响压力的作用效果的因素的实验;探究影响动能大小的因素的实验;
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