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行程问题四年级奥数
四年级奥数
:
行程问题
答:
四年级奥数
:
行程问题4
专题简析: 我们把研究路程、速度、时间这三者之间关系的问题称为行程问题。行程问题主要包括相遇问题、相背问题和追及问题。这一周我们来学习一些常用的、基本的行程问题。 解答行程问题时,要理清路程、速度和时间之间的关系,紧扣基本数关系“路程=速度×时间”来思考,对具体问题要作仔细分析,...
小学
四年级奥数
题及答案:
行程问题
答:
1.
行程问题
甲、乙二人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙;若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就能追上乙.问:甲、乙二人的速度各是多少?解答: 分析 若甲让乙先跑10米,则10米就是甲、乙二人的路程差,5秒就是追及时间,据此可求出他们的速度差为10÷5=2(米/秒);若...
小学
四年级奥数
题:钟面
行程问题
答:
这篇关于《小学
四年级奥数
题:钟面
行程问题
》,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!典型例题1 从时钟指向4点开始,再经过多少分钟时针正好与分针重合?举一反三1 1、从时针指向3点开始,再经过多少分钟时针正好与分针重合?2、12时整,时针与分针重合,下一次时针与分针重合是几时几分?3、小明在...
奥数行程问题
:二次相遇、追及问题
答:
这篇
四年级奥数行程问题
:二次相遇、追及问题1是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!难度:中难度 甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行,两车在离B地64千米处第一次相遇.相遇后两车仍以原速继续行驶,并且在到达对方出发点后,立即沿原路返回,途中两车在距A地48千米处第二次相遇,A、B之...
奥数四年级行程问题
技巧介绍
答:
奥数四年级行程问题
技巧介绍 四年级行程问题要掌握以下各类的问题:相遇问题、追及问题、火车相遇问题、流水行船问题、多次相遇问题等.首先,我们要对基本的相遇问题和追及问题有非常深刻的了解,在学习过程中经常有同学到六年级了对于追及问题中两个人所走的时间是否相等还经常容易出错.其次,我们要熟悉...
高分急求一个小学
奥数行程问题
答案
答:
1、顺流速度=船速+水速 逆流速度=船速-水速 顺流速度是逆流速度的2倍,就是:船速+水速=2(船速-水速)所以船速=3水速=3×21=63千米/时 顺流速度=船速+水速=63+21=84千米/时 逆流速度=船速-水速=63-21=42千米/时 从河的上游甲港顺流到达中游的乙港用18÷84=3/14小时 ...
哪位大侠有小学四到六
年级
的小学
奥数
——
行程问题
的题目,希望有具体解 ...
答:
六年级的 小学六
年级奥数
题——
行程问题
1.甲、乙、丙三人进行200米赛跑,当甲到终点时,乙离终点还有20米,丙离终点还有25米,如果甲、乙、丙赛跑的速度都不变,那么当乙到达终点时,丙离终点还有多少米?2.甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走50米,丙每分钟走40米.甲从A地,...
小学
奥数
举一反三
四年级
A版33周
行程问题
的答案
答:
书后有答案,如果不明白,可以换个思路;解答如下:甲行18千米又返回,所以比乙一共要多行18*2=36(千米),比乙多用了1小时,如果用和乙相同的时间,那么比乙多行36-12=24(千米),甲比乙1小时多行12-9=3(千米),可知乙行了24/3=8(小时),所以全程是9*8=72(千米)。
小学
四年级奥数
题
答:
第二座桥比第一座桥长480-360=120(米);过第二座桥比过第一座桥多用了28-24=
4
(秒),可得火车速度为120÷4=30(米/秒)。过第一座桥用了24秒,走了30×24=720(米),其中包括桥长加车长,于是车长为720-360=360(米)。
小学
奥数
千题巧解(
四年级
)
行程问题
(一)、(二)求答案
答:
1. 这题是“两列车”的追及
问题
.在这里,“追及”就是第一列车的车头追及第二列车的车尾,“离开”就是第一列车的车尾离开第二列车的车头.画线段图如下: 设从第一列车追及第二列车到两列车离开需要x秒,列方程得: 102+120+17 x =20 x x =74. 2. 画段图如下: 头90米 尾10x 设列车的速度是每秒...
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