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认知风格有好坏之说吗
...个人所偏爱使用的信息加工方式,
认知方式有好坏之
分,是否正确?_百度...
答:
【参考答案】错误
【名师点睛】认知风格也叫认知方式,是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特和稳定的风格。学生间认知方式的差异主要表现在场独立型和场依存型、冲动型和沉思型、辐合型和发散型。这些认知风格都各有优缺点,没有绝对的好坏之分。因此本题的后...
下列关于
认知风格
的表述不正确的是( )。
答:
D项:认知风格是指人们在学习时所具有或偏爱的方式,即学习者在研究和解决其学习任务时,所表现出来的具有个人特色的方式,
认知风格无好坏之分
,因此,不能说发散型认知风格优于辐合型认知风格。表述错误。本题为选非题,故正确答案为ACD。
...个人所偏爱使用的信息加工方式,
认知方式有好坏之
分,是否正确?_百度...
答:
认知方式
又称
认知风格
,是个体在知觉、思维、记忆和理解问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。认知方式表现为一个人习惯于采取什么方式对外界事物进行认知,它并没
有好坏
的区分。
认知方式好坏之
分吗?为什么呢?
答:
认知方式没有好坏之分
。认知方式是个体在知、觉、思维、记忆和理解问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格,并不分好坏,认知方式有很多表现形式,如沉思性和冲动性、拉平和尖锐化等。认知类型:1、场独立型与场依存型(对客观事物做判断时,不易受外来的因素影响和干扰)。2、...
认知方式有好坏之
分吗?
答:
认知方式没有好坏之分
。认知方式是个体在知、觉、思维、记忆和理解问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格,并不分好坏,认知方式有很多表现形式,如沉思性和冲动性、拉平和尖锐化等。认知类型:1、场独立型与场依存型(对客观事物做判断时,不易受外来的因素影响和干扰)。2、...
认知方式有好坏之说吗
答:
认知方式是个体在认知活动中表现出的独特且稳定的风格,它包括知、觉、思维、记忆和问题解决等方面,并不存在
优劣之
分。
认知方式有
多种表现形式,例如沉思性和冲动性、拉平和尖锐化等。1. 场独立型与场依存型:这种分类是基于个体在判断客观事物时是否容易受到外界因素的影响。2. 沉思型与冲动型:个体...
认知风格
在教育心理学哪一章
答:
认知风格
没
有好坏之
分。认知风格主要有场独立型与场依存型、沉思型与冲动型、辐合型与发散型。场独立型与场依存型 二者的差异主要表现在是否受外在因素的影响。场独立型的学生:对客观事物做判断时,依靠自己内在进行参照,能够自己独立的对事物做出判断,这样的学生理科比较好。场依存型的学生:对事物...
认知理论的
认知风格
答:
有人则重视整体。不同
认知风格
的学生在学习方式、学科兴趣和对教师教学方式的适应性方面存在一定的差异,这些差异会对学生的学业成绩产生影响。应当提出,认知风格并没有绝对的
好坏之
分,任何认知风格都有其优点和不足,只要能针对不同认知风格的特点进行教学,任何认知风格的学生都能取得好成绩。
认知风格
在教育心理学哪一章
答:
1. 认知风格是教育心理学中的一个重要概念,出现在第二章。2. 认知风格反映了个体在信息加工过程中的偏好,这种偏好与个性紧密相关,并且相对稳定。3.
认知风格具有
个体差异性,不同个体之间存在显著差异。4. 认知风格没有绝对的
好坏之
分,它多种多样,包括场独立型与场依存型、沉思型与冲动型、辐合...
某学生偏爱自然学科理科喜欢结构不严密的教学属于什么
认知风格
答:
认知风格
也叫
认知方式
,并没
有好坏之
分,一般分为场独立型和场依存型、沉思型和冲动型、辐合型和发散型三类。1.场独立型和场依存性 美国心理学家赫尔曼威特金研究,按照参照方式的不同,分为场独立型和场依存型。①场独立型,指作出判断时,只依靠自己内部的参照标准,不易受外来的因素影响和干扰,...
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