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论语中的教育思想
论语
表明了孔子怎样
的教育思想
答:
《论语》中可以看出,
孔子认为治国治民,政治、军事、法律都不可缺少,但最根本的还是教育,他把教育放在很高的地位
。《论语》反映出孔子致力于通过教育来培养“士”、“君子”,以完善人格为教育的首要目的。孔子的教学内容包括
道德教育、文化知识和技能技巧培养等
三个部分。这三个方面,从教育内容结构,...
孔子
的教育思想
或治学之道 急急急急急急急急急!!!
答:
5.温故而知新:经常复习以前学过的知识
,才能学好新知识.6.
不耻下问
:提倡人人好学虚心求教.7.知之为知之,不知不为不知:这就是实事求是的做学问的基本素质.治学之道 之一:“好问”。如所周知,学问自问题来,无问题,一切知识、思想皆无从谈起。故好学者必好问。《论语》中所言三好学者皆为...
《论语》中
孔子
的教育思想
涵盖的教育作用是什么?
答:
1、善于启发,触类旁通
。孔子特别强调把握时机,进行启发式教育,实际上“启发”一词就来自《论语》。他说“不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。”只有对求知欲强却百思不得其解的人加以点拨,对竭力想要表达自己的看法却无从表达的人加以引导,才能收到最好的效果 2、学思结...
论语中的教育思想
总结
答:
在教育实践中取得了丰富经验,《论语》一书对此有较多的概括. 其一,
关于教育指导思想.孔子主张“有教无类”(《卫灵公》)
,即受教育者不应分贵贱、贤愚,应该机会均等.这一思想打破了教育的等级界限,扩大了教育对象,
简述孔子
的教育思想
。
答:
孔子是中国古代最伟大的教育家,他的教育思想集中体现在《论语》中。(1)他认为人的先天本性相差不大,个性的差异主要是后天形成的,所以他很注重后天的德育工作,主张“
有教无类
”,希望把人培养成“贤人”和“君子”。他大力创办私学,培养了大批人才。(2)他的学说以“仁”为核心和最高道德标准,...
《论语》中
记述孔子
教育思想
观点的有( )。
答:
【答案】:B、C、D 本题考查的是
《论语》中的教育思想
想。孔子的教育思想主要体现在他和弟子的言论专著《论语》中,“不愤不启,不悱不发”、“学而不思则罔,思而不学则殆”、“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行”都出自《论语》。B、C、D三项正确。A项:“教学相长”出自于《学...
论语中
反映出孔子怎样
的教育思想
答:
《论语》记载了孔子及其弟子的言行,包括学习方法,学习态度,道德修养和教育思想,如
因材施教
,
有教无类等
,但是其中心思想是【仁】孔子学说的核心是“仁”。引申为“爱人”(包含民本思想)、“己所不欲勿施于人”.“仁”是一种道德观念.在《论语》中,孔子对“仁”的解释.尽管有许多不同,但“...
《论语》中
记述孔子
教育思想
观点的有( )。
答:
【答案】:B、C、D 本题考查中国古代教育家孔子
的教育思想
。孔子是儒家学派的创始人,
《论语》
较为集中地反映了孔子的思想。(1)“不愤不启,不悱不发”出自《论语·述而》,意思是教师应该在学生认真思考,并已达到一定程度时恰到好处地进行启发和开导,强调启发式教学。(2)“学而不思则罔,...
论语
教会了我们什么
答:
1、
思想
影响:作为儒家学派的代表著作,《论语》所传达的哲学思想、伦理道德和社会规范对中国社会产生了持久的影响。孔子的仁爱、忠诚、礼敬、诚信等思想成为了中国社会的核心价值观念。这些思想也影响了中国人的行为方式、思维方式和人际交往方式。2、
教育
影响:孔子在
《论语》中
强调了教育的重要性,提出了...
孔子提出的主要
教育思想
和学习方法是什么?
答:
1、教育思想:他提倡“
有教无类
”,创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民,顺应了当时社会发展的趋势。他主张“学而优则仕”,学习了还有余力,就去做官。他的教育目的是要培养从政的君子,而君子必须具有较高的道德品质修养,所以孔子强调学校教育必须将道德...
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