11问答网
所有问题
当前搜索:
评审中小学高级教师课题要求
教师
职称评定需要什么
课题
研究吗?
答:
综合实践,校本课程,学生社团活动均以教育行政部门发放的为主,
需要组织三年以上,按要求规范实行,效果显著
。课题类的以基础教研部门和教科所部门组织的为主,开题,中期,结题报告等资料齐全,研究周期1年以上,有具体的教育教学实践检验,有较高学术水平的才予以认可。
晋升
高级
职称
教师
,优质课,
课题
必须一致吗?
答:
需要专业一致,必须是同一学科的内容,不能是其他学科
。例如小学数学,优质课课题都要是小学数学相关内容。
江西
中小学高级教师
职称
课题
要什么
要求
,国家级课题有用吗?
答:
江西中小学高级职称
课题要求
,是各自中小学学校说了算,每个学校都有各自依据的职称
评审
文件,不同学校间可能相同也可能不同。一般会涉及课题级别、作者位置、数量、时间、专业方向以及课题结题证书。从课题级别上来说,国家级课题是级别最高的课题,常用于评正高级职称。
中小学高级教师
职称,相当于副高级,...
教师
职称评定论文
要求
答:
(一)学校
教师
1、在教育教学类CN期刊上独立发表本学科学术论文2篇,经专家鉴定具有较高的学术水平,可视为符合教科研
课题要求
(三)教研人员 1、省教研员在教育教学类CN学术期刊上独立发表本学科教科研论文3篇(其中至少1篇发表在全国中文核心期刊上),市、县教研员在教育教学类CN学术期刊上独立发表本学...
高级教师
论文
评审要求
答:
中小学
教师
高级教师评审
论文
要求
(一)中小学(职业中学、幼儿园)教师,独立或作为第一作者,公开出版本专业著作1部以上,并提交本人教学案例1篇,或在公开出版的学术期刊上独立或作为第一作者发表本专业论文1篇以上并提交本人教学案例1篇,或提交县级以上优质课(示范课、观摩课)教案1篇以上(附县级以上教育...
申报河南
中小学高级教师
数学专业,
课题
有何
要求
答:
申报河南
中小学高级教师
数学专业,
课题
的
要求
城区教师和农村教师是不一样的,城区教师要有课题结题要求,而乡村教师则没有要求。
教师高级
职称论文
要求
答:
中小学
教师申报正高级职称,论文、著作
要求
条件如下(以河北省为例):取得
高级教师
资格后,具备下列条件之一:(一)在公开出版的专业期刊上发表教育教学论文3篇以上(均为独撰或第一作者)。(二)公开出版本专业学术专著一部(主笔或第一作者),同时在公开出版的专业期刊发表教育教学论文一篇以上。(三...
小学教师
申报
中小学
副
高级
一定要有"
课题
研究"吗
答:
七、并非所有
老师
都适合做
课题
研究 一旦申请成功,常常有数额不定的研究经费的资助。那么,申请到的研究经费应该怎样使用?一般来说,研究经费的使用原则上
要求
全部用到课题研究需要上来,不是作为个人收入支配使用。比如所需研究资料的获得,所需研究设备的购置,所需相关旅差费等,当然作为一种
高级
的脑力...
教师副高
评审
条件
中小学教师高级
职称评审条件
答:
1、首先是政治条件,爱国爱党爱教育,师德师风没问题,没有受过纪律处分,近5年来的年度考核都合格,满足以下硬件
要求
:2、学历(学位)、资历条件:大学本科学历,取得中级专业技术资格(职务任职资格)5年以上。3、大学专科学历,
中小学
任教取得中级专业技术资格(职务任职资格)7年以上。4、继续教育条件...
教学改革和研究
课题
申报
要求
和
评审
标准
答:
本文将介绍教学改革和研究
课题
的申报
要求
和
评审
标准,帮助申报者更好地了解申报流程和评审标准。实践教学为主线申报课题应坚持实践教学为主线,以
教师
参加学校教学改革和研究、教改项目展示中所取得实质性成果为主要内容。教师职称要求申报者应具备教师职称要求的学历、职称等资格,且有比较充分的时间从事教研活动,参与...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
高级职称教师要几篇论文
中小学高级职称课题要求
评高级教师必须要有课题吗
高级职称课题要求
高级职称评审条件和材料
正高级教师的课题条件是什么
评高级教师课题是必选项吗
评审中小学高级教师资格的条件
高级教师职称论文要求