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语言活动幼儿园中班
幼儿园中班语言
教案
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幼儿园中班语言
教案 篇1
活动
目标 1、感受诗歌中的有趣意境,激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。 2、通过猜测,发散幼儿的思维,提高幼儿的语言能力。 3、能用"xx躲在x颜色里"的句式进行散文仿编。 4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 5、根据已有经验,大胆表达自己的想法 活动准备 图片:太阳、...
中班语言活动
教案
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中班幼儿
对于口语表达能力,观察力,理解能力都有了一定提升,为此,选择《猜一猜》这节全
语言
整合更能展示出中班幼儿在各个方面比小班都有了更好的成长,设计环节中出现的用字说词、用词说句子都可以较好的展示他们的口语表达能力。
活动
目标 1、引导幼儿观察图画,通过各种游戏认识目的字,激发幼儿识字的兴趣。 2、在...
幼儿园中班语言
教案
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幼儿园中班语言
教案 篇1 目标 1.理解故事内容,了解大家喜欢绿色的原因。 2.能用比较完整的语句表达对绿色的喜爱之情。 准备 1.图片 2.故事磁带。 3.绿色的透明玻璃纸。 过程 1.听听“绿色”故事。 ――结合图片,倾听故事一遍。 ――故事的题目是什么?绿色为什么不高兴? ――山羊公公、兔姐姐、长颈鹿和...
幼儿园中班语言
教案
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幼儿园中班语言
教案 篇1 【设计思路】 每个人都有朋友,我们的生活、学习离不开朋友,朋友之间要相互帮助、互相珍惜,而中班孩子的年龄特征决定了他们不能深层次的理解:什么是朋友?朋友之间应如何相处?朋友的重要性,离开朋友会心存思念等等。本次
活动
通过小兔子离开森林思念朋友的故事,随着亲切、淡淡的思念情愫,帮助幼...
幼儿园中班语言
教案
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幼儿园中班语言
教案 篇4 (一)
活动
目标: 1.理解故事内容,能说出龙虾、青蛙、袋鼠等几种动物的特征及本领。 2.知道每个人都有自己的本领,初步懂得合作本领会更大的道理。 3.能够与同伴合作进行游戏,体验合作游戏的快乐。 活动重点 能说出几种动物的特征及本领,体验合作游戏的快乐。 活动难点 初步懂得合作本领...
幼儿园中班语言
公开课教案
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幼儿园中班语言
公开课教案 篇1
活动
目标: 1、通过已有经验,引导幼儿加深对各种帽子的认识,并能大胆讲述帽子的特征及用途。 2、引导幼儿了解不同职业的人带上不同的帽子服务我们,提高他们的学习兴趣。 3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 活动准备...
幼儿园中班语言
教案
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一位幼儿面对大屏幕中的妈妈,表达自己的爱。 结束部分: 幼儿向园长、老师妈妈做一件事,表达自己对他们的爱。
幼儿园中班语言
教案 篇4 【
活动
目标】 1、理解故事情节,感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。 2、围绕故事主题大胆表达自己的理解和想法。 3、学习制作微笑卡片,体验关心别人的同时自己也能得到快乐。
幼儿园中班语言
教案
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幼儿园中班语言
教案 篇1
活动
目标: 1、理解诗歌内容,尝试仿编诗句。 2、通过仿编诗句的练习,积累一定量的动词。 3、感受大胆表述和同伴分享带来的成功和快乐。 活动准备: PPT、图卡活动过程: 一、导入:游戏——跟我一起来运动师:小朋友,来!跟老师来运动吧!【老师带幼儿做操】 刚刚我们做了哪些动作?【将幼儿...
幼儿园中班语言
教案
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幼儿园中班语言
教案 篇1
活动
内容 重点领域 语言 相关领域 艺术 活动目标 1、 通过儿歌、故事,比高矮等多种方式,引导幼儿发现自己已长 高、长大。 2、 愿意与同伴中交流自己在活动中的发现。 3、 感受到成长带来的快乐。 重点、难点 重点:通过活动,发现自己已有的变化。 难点:大胆在同伴面前交流自己活动中的发...
幼儿园中班语言
教案
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幼儿园中班语言
教案 篇1 【
活动
目标】 1、能仔细观察图片,根据图中各动物拿水果的姿态,选用确切的动词进行讲述。 2、学习词:背、捧、托、一串。 【活动准备】 1、背景图一幅,水果店图片一幅,小猴、小刺猬、小猫动物姿态图各一张。 2、实物:二盒油画棒、一只皮球、二个书包、一个水果篮、一桶牛奶、一个...
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