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《
我的老师
》
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答:
这句话表面是说我想什么时候可以再见见我的蔡老师,深层含义是孩子爱老师竟到了难分难舍的地步,作者实在压抑不住自己的感情,便直抒胸臆,强烈地抒发了对蔡老师的思念之情。
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原文:
我的老师
魏巍 (1)最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽...
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我的老师
》贾平凹
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答:
第一部分(第1自然段):开篇点题,强调“我”“最难忘”
的老师
是蔡芸芝老师。第二部分(第2-13自然段):记叙七件事,表现了蔡老师热爱学生的美好心灵,抒写了“我”热爱、感激、依恋老师的情怀。第三部分(第14自然段):呼应开头,流露出思念老师之情,使热爱、思念老师的感情贯穿全文。写作手法 ...
我的老师
魏巍
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答:
事例典型作者魏巍独运匠心,他选了“蔡
老师
假装发怒”表现蔡老师温柔、慈爱的性格;他选了“老师教我们跳舞”让你感受到老师对“我”的爱;他选了“让我们观察蜜蜂”,写出了老师是良师又是益友;他选了“教我们
读
诗”,说明了老师的教育对学生的深远影响;他选了“对老师的依恋”,流露出对老师的热...
我的老师
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答:
我是诚心诚意地待
我的老师
的,他使我不断发现着我的卑劣,知道了羞耻,我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以,我没有理由不称他是老师!
我的教师
也将不会只有我一个学生吧?1、文章以“我的老师”为题,实则描写的是一个三岁半的孩子,可见并不是通常意义上的老师。文中反复出现“他真该做我的老...
我的老师
魏巍
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(节选)
答案
答:
共有七件:1、假装发怒(较详)2、教跳舞(略写)3、教观察蜜蜂(较详)4、教
读
诗(较祥)5、看
老师
写字(略写)6、排除小纠纷(详写)7、梦里寻师(详写)其中“好像”和“轻轻”非常传神地写出了老师并不是真的要打“我”何老师对
我的
爱 “连他握铅笔的方式都急于模仿”则生动的描绘出了...
我的老师
魏巍
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答:
7、梦里寻师(详写)以情感为线索,还有心理描写,语言朴实、纯真。表达了
老师
爱学生(主)以及学生爱老师(次)的思想感情。文体是叙事散文,写作顺序为从课内到
课外
,从平时到假期,由校内到校外 2.文章字里行间都充溢着对老师的一往深情,那么贯穿全文的一条感情线索是什么?以我对蔡老师的怀念,...
我的老师
课文句子赏析
答:
(1)作者回忆了蔡
老师
几件事?
答案
:七件事,即假装发怒、教跳舞、观察蜜蜂、教
读
诗、模仿老师、为我们排解纠纷、梦里寻师。(2)这几个材料的角度有什么不同?答案:这几件事涉及到课内、
课外
、校内、校外,时间上有上学时的事,也有假期时的事,有主要体现老师爱学生的,也有体现学生爱老师的。...
我的老师
(魏巍)
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答:
1.(2)蔡
老师
教我们跳舞(4)蔡老师教我们
读
诗(6)蔡老师帮我们排除纠纷(7)我们梦里寻找蔡老师 2.热爱老师 抱歉,我只会这么多了!反正我们老师是这么讲的 这是六年级下学期语文书的第二课 (最起码我们学校是)
苏教版六下语文评价手册
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训练7
我的老师
魏巍
答案
答:
一.1蔡
老师
假装发怒;2蔡老师教我们跳舞;3蔡老师让我们观察蜜蜂;4蔡老师教我们
读
诗;5我们看蔡老师写字;6蔡老师排除我和同学之间的小纠纷;7我梦里寻找蔡老师。二.那是一个特别的年代,钦廉划归广西后,广东把许多干部都调到广东了,
我的
父亲也在其列。母亲是知青,父亲为了我的母亲得到照顾,把...
我的
语文
老师
_
阅读
题及
答案
答:
以下是《
我的
语文
老师
曹文轩》的阅读题和参考答案。 1、 文章讲诉了“我的语文老师”哪两件事?请用简洁 135 浏览3706 2019-10-21 回忆我的语文老师曹文轩
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