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谈谈你对国学热看法
如何看待
国学热
的现象?
答:
对于国学热的现象,我们可以从以下几个方面进行理性看待:首先,
国学热的出现,反映了人们对传统文化的重视和尊重
。在现代社会,科技发展迅速,人们的生活节奏加快,很多人可能忽视了对传统文化的学习和理解。而国学热的出现,让人们重新关注到了中国传统文化的价值,这对于传承和发扬中华优秀传统文化具有积极...
谈谈对国学热
的
看法
,国学现在还有用吗
答:
国学的精髓之一就是里面有很多用来达到这些境界的方法。
儒家、道家讲修身、讲无为,而方法以佛家最为彻底。不妨多看多悟,必定受益匪浅
。
...时期诸子百家的思想,
你对
当今的
国学热
有什么
看法
答:
首先,
国学是必须尊重的,他是中华民族的根和灵魂,失掉了根和灵魂,这个民族就少了脊梁
,即使再有钱,再怎么富裕,再怎么强大也是没有什么内涵的,就好比是贵族与土豪的区别。但根据目前的经济社会形势,我觉得还是要在做好当前工作的前提下学习国学。应该是立足当前,
学习借鉴,陶冶情操
。不可一味的埋...
如何看待现代各地兴起的"
国学热
答:
国学也是这样的,
真正的国学是对民族的、先进的、科学的价值观和价值系统的学习
。 当然不可否认,从另一个角度来讲,
国学热是人们面对现代教育缺失的一种反思
。一个学生不尊重师长,这不是一个简单的行为习惯养成问题,而是一种思想的缺失,是现代教育中价值缺失的表现。国学热的兴起,不是源于一种知识的缺失,更多的是...
谈谈对国学热
的
看法
,国学现在还有用吗
答:
现在的“国学热”暴露了两大问题:一是反映了我们以往教育的不当,学生接受的人文教育存在着很大的空白
,以至于到现在还有那么多读者——不仅是大学生、研究生甚至是上了年纪的人——还要买一些解读经典的书籍而非原著来对文化经典表示佩服;二是正因为我们人文教育的缺失,所以整体的人文水平下降。一旦脱离...
你认为学习“国学”的意义何在?“
国学热
”的原因是什么?
答:
当下
国学热
的几个原因 第一:对当下应试教育的不满。应试教育,通常被视为一种偏重于通过考试,以分数来衡量学生水平,以把少数人从多数人中选拔出来送进高一级的学校为目的教学模式,与素质教育相对立。就是这样一种一直沿用的教育制度,造成了学生的发展不平衡,忽视思想教育,不注重人格素质、精神素养...
谈谈你对
现在的
国学热
的
见解
(或
看法
)
答:
我看是好事。
国学
对我们来说属于已经陌生了的学问。现在兴起一股学习的热潮,让人们认识国学,了解国学,学习国学,深造国学,对重新振兴中华民族的文化大有好处。一个国家的崛起,除了经济、科技的强盛,其民族自身的文化也应该是先进的、文明的。所以国学的振兴,对促进祖国的崛起有积极意义。
国学是什么?为什么现在我国掀起“
国学热
”?
答:
“
国学
”,对一个人来说应该是是很重要的,尤其是他所包含的为人处世(事)方略、方法,自我的调节,他所包含的心理调节、养生之道等甚至优于当前的社会的心理学、社会学等,至少也是相当的,当然人与人是不同的,同样的知识和文化,不同的人理解是不同的,这就像是到目前为止世界上没有一个国家的...
家长老师如何看待“
国学热
?
答:
国学热
了,我们激动了。我去山东济南参加过培训,国学大师们讲起国学热,都是神采飞扬。中青一代也意识到这东西的重要性。所以不可能再进校园的他们,将这个担子,放在了学生身上。换句话说,他们意识到了教育的重要性。可是今天的学生,在这个信息化时代的大背景下,更受父辈而不是祖父辈的影响。所以...
你对
近年来兴起的
国学热
与义务教育的冲突有何
看法
答:
近年来兴起的
国学热
与义务教育,他俩没有冲突,所谓的国企热,就是大家都开始学汉语,特别是外国人学的热情非常高,那么我们义务教育中是九年义务教育,也需要学习国语,他俩之间是相辅相成,互相帮助的。
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