11问答网
所有问题
当前搜索:
辩论手机利大于弊的例子
...一场
辩论赛
,我们是反方,正方是使用
手机的利大于弊
,反方是使用手机的...
答:
1比利时马斯河谷事件:1930年12月
,比利时马斯河谷工业区排放的工业有害废气和粉尘对人体造成综合影响,一周内近60人死亡,市民中心脏病、肺病患者的死亡率增高,家畜死亡率也大大增高。2.美国洛杉矶烟雾事件:20世纪40年代,美国洛杉矶的大量汽车废气在紫外线照射下产生的光化学烟雾,造成许多人眼睛红肿、...
手机
对中学生的利与
弊的辩论赛
弊大于
利 结辩陈词
答:
中学生佩带
手机
,容易被一些不法分子盯梢和攻击,给自身安全造成隐患。
求助:中学生使用
手机
对于教学管理
利大于弊
答:
回答:来自校园的
辩论
主持人:陈愉 实习生参与者:某中学校长陈励生 某中学教师袁琪蓓 某中学学生林志卓 某大学学生钟铮 某大学大四学生张超 某中学学生家长杨雄 社科院青少年研究所所长 现在,不少人觉得生活中已离不开
手机
了,但中学生用手机还是个颇具争议的话题。前不久,上海市建平中学颁布了《校园学生移动...
辩论赛
,我是正方,中学生该不该带
手机
答:
再给你几个例子:我国一部分地区的做法
杭州一中:不准带手机进校 龙岩一中:带手机进考场,无论是否用于作弊,该科成绩一律以0分论处
。浙江台州一中:学生用手机需先与学校签合同 宁波:禁止学生带手机违者扣分 国外的做法:芬兰:禁止向青少年推销手机 芬兰市场法院近日决定,禁止芬兰无线通讯公司直接向...
谁能举个
实例
啊,《大学生用
手机利大于弊
》
辩论
题的论据,急求实例??
答:
利:1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便
,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。2与以前同学多交流,可以保持原有的关系;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。3一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。4里面的...
手机
对中学生
弊大于利的辩论
会说辞
答:
2. 经过调查,综合起来的意见是:使用手机有利有弊,但
弊大于
利。中学生使用
手机的利
在于方便联系。例如,高中生需要住宿,一周才能回家一次,此时手机可以稳定学生情绪,减轻父母的担忧。手机还可以作为快捷的联系工具,以及消遣娱乐的工具。3. 手机的三大用途包括收发简讯、玩游戏和上网。超过70%的中学生...
中学生使用
手机
到底是
利大于弊
还是
弊大于
利
答:
而我们之所以要针对这一社会潮流展开
辩论
不正是因为这一潮流带来了问题,不正是因为它暴露了大量的弊端吗?再次,我再次重申我方的观点:中学生携带
手机弊大于利
。刚才对方辩友列举
手机的
很多好处,仿佛让我置身于一个手机卖场,正感受着一位口才一流的销售人员高超的销售技巧,也让自制力不强、判断能力...
辩论赛手机利大于弊
辩论材料
答:
辩论赛手机利大于弊
辩论材料 篇1
手机的
弊端: 1、健康角度:手机辐射,手机综合症 2、没有隐私和私人时间:晚上想有点自己私人的空间,可是手机会让别人轻松的找到你,如果你过早的关机或者没听到电话,别人还会不太高兴等。 3、人与人之间情意:自从有了电话,人们的问候方式发生了变化,有了手机,人们更是用文字来代替...
辩论赛
中生使用
手机利大于弊
一辩词
答:
写作思路:可以将自己身边真实的案例进行加以说明,用此来证明中学生使用
手机利大于弊
,中心要明确,语言通顺连贯。正文:手机是人类历史上的伟大发明,也是中小学生学习、放松的工具。诸多人认为手机对中小学生只有坏处,但事实并非如此。我有一个学长,他本来不是学数学的料,却在中考考出了数学125分的好...
手机弊大于利的辩论
词
答:
手机弊大于利的辩论
词 在当今社会,手机已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。然而,尽管手机带来了诸多便利,我认为其弊端远远大于利处。首先,手机过度使用对人们的身体健康造成了严重影响。长时间盯着手机屏幕,不仅会导致视力下降,还可能引发颈椎疼痛、睡眠质量差等问题。此外,沉迷手机还会减少人们的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
辩论手机弊大于利的问题
辩论手机利大于弊攻辩问题
手机利大于弊的辩论词正方
正方一遍手机利大于弊
手机弊大于利问题绝杀
手机利大于弊的正方资料
手机对青少年利大于弊辩论
使用手机利大于弊辩论赛正方辩词
玩手机弊端辩论