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选段中我的心里发生了怎样的变化
文中“我”
的心理变化
()——()——()
答:
(好奇 )——(满脸疑惑)——( 心头一震)
“我”在这个过程中的心情有哪些
变化
答:
欣喜、焦急、沉郁、惆怅、失望等心情变化
。课文第一部分(第1自然段),概述“我”在“那个星期天”经历了一场“盼望”。从“早晨”一直到“天色昏暗下去”,既是“盼望”发生的时间的推移,又暗示了“盼望”的基调——漫长而昏暗。课文第二部分(第2~6自然段),作者细致地描写了“我”从满怀期望...
...征服悬崖的过程中,作者详写了“我”什么
心理变化
?
答:
这里有委屈、羞辱、迷 惘、悔意,以及强烈的恐惧感。 课文第三部分中,孩子在父亲的指点下,终于征服悬崖的过程中, 作者详写了“我”
的心理变化
:最初是毫无信心(“我下不来……我会摔死的” ),继而是信心萌发(“这似乎是能办得到的”)。随后是(“信心大增……我 能办得到的”)...
走一步,再走一步
中我的心理变化
过程是
怎样的
?
答:
《走一步,
再走一步》中心理变化过程大致是:惊恐---有了信心---信心大增---产生成就感
。每个人生活在世界上,难免会碰到许多困难。在困难面前,有些人灰心丧气,束手无策终与成功无缘;有的人则毫不畏惧知难而上,终于到达胜利的彼岸,这样世界也就有了弱者与强者。学习这篇课文,写的是一个...
陀螺一文
中我的
心情
变化
是
怎样的
?
答:
《陀螺》一文中“我”的心情
变化
规律从心理经历了“兴致勃、挑衅、懊恼、重整旗鼓的过程。生动形象地写出我和小伙伴斗陀螺的过程;表现出我因为自己的陀螺其貌不扬而不敢正面抗击对手
的心理
状态,为后文
我的
陀螺反败为胜做铺垫,文章表达了对童年美好生活的怀念。兴致勃勃:形容兴趣很浓,情绪很高涨的...
《社戏》中的“我”看戏前后心情有什么
变化
?
答:
4、看戏时,扫兴。第十九段:然而
我的
意思,我有些疲倦了;第二十段:只觉得戏子的脸,大的也个管自己谈话,第二十一段:这时候,看见和我一致的,我很担心;双喜他们却就破口喃喃地骂,双喜终于熬不住了,我们走得好罢。5、月下归航,对社戏有些不舍。第二十二段:回望戏台在灯火中,说回去看。
《社戏》 文中写了“我”看戏
的心理变化
试依次写出这种变化
答:
急切 愉悦 自失
《走一步再走一步》描写我下山时
心理变化的
词和短句有什么作用_百度知 ...
答:
心惊肉跳——恐惧和疲乏——顿时有了信心——信心大增——产生巨大成就感,表现了父亲的引导给“我”
心理
上带来的巨大力量
朝花夕拾五猖会中,"我"
的心理变化
答:
《五猖会》是朝花夕拾中的第四篇,主要记叙“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受《五猖会》记叙了迎神赛会的习俗,揭露了封建教育制度对儿童的摧残.《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受....
“我”爬下悬崖过程中
的心理变化
过程是
怎样的
?
答:
外在行为表现“我”的惊恐和叙述者从容的语调,从中概括出爬下悬崖过程中
的心理变化
过程以赏析如下;最初:毫无信心(我不下去!我会掉下去,我会摔死的!)继而:信心萌发(这似乎能办得到。)随后:信心大增(我顿时有了信心。
我的
信心大增。我能办得到的。)最后:巨大的成就感(第一次清醒地意识...
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