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高考不是好制度
国内的
高考制度
,弊大于利,你有认真思考过这是为何吗?
答:
综观中国的
高考制度
,两个特点依旧很明显。首先是其传统的"一考定终身”的思想,高考对于学生来说,所代表的意义绝对重大,任何一个学子甚至其老师家长,都不会等闲视之;其次,高考的含金量非常重,以至于一个人其他方面的能力和天赋在高考成绩面前,往往显得力不从心。除了高考制度,在我国的孩子内心也...
我国的
高考制度好不
好
答:
这个都是仁者见仁的 我个人还是觉得很好的
高考
是给我真正改变和提升自己的一个机会 没有
高考
估计我一直就在我i们那个小镇上面 现在孩子可能都几岁了 呵呵!!!
高考制度
改革的利弊是什么?
答:
同时,取消
高考
难以保证选拔公平,可能会引发更多的腐败和不公。4.高考取消的替代方案 高考的取消需要寻找一些可行的替代方案。一种可能的替代方案是建立多元化的招生
制度
,鼓励高校通过更多的渠道选拔人才,包括学科竞赛、社会实践、综合评价等。这些方法可以更好地反映学生的优势和特长,避免过于注重学科分数的...
你怎样看待当前中国的
高考
教育
制度
,你觉得合理吗?
答:
从本质上说,中国的
高考制度
是一个相对公平但不合理的定量选拔制度。就像体育比赛一样,关键在于看谁能掌握“难度系数”更高的项目,而
不是
更“实用”和“合理”的项目。中国高考与教育的关系就像奥林匹克与体育的关系,唯一不同的是,体育是一项全国性的运动,而奥运会...
你觉得我国的
高考制度好
吗?
答:
不能简单的说好或不好,每一种
制度
从不完善到比较完善是需要相当长的一段时间,就目前中国国内的形式来讲,现行的
高考制度
还是比较有利于选拔出人才的。
高考制度
有什么弊端
答:
一提“高考”一词,应该是无人不知,无人不晓吧!关于现行
高考制度
的利弊,至今仍众说纷纭。有人说:高考不仅是广大学者走进天堂的开启之门,同时也是广大学者走进地狱的坠落之门。综观高考制度的利弊,一言以蔽之:高考制度利九分,弊一分。高考制度的确立和实施,有利于客观公正选拔人才。
高考是
国家...
什么时候废除了
高考制度
?
答:
废除
高考是
1966年。从1966年开始,
高考制度
就暂时取消了,由群众推荐制度代替了之前的高考制度,这样一来,就出现了诸多问题,到1972年的时候,根据统计数据来看,这一招生制度的弊端就已经十分明显了,在当时北京的11所高校中,文化程度参差不齐,有20%左右的学生仅有小学文化水平,60%有初中文化水平,...
高考制度
对于现在的社会发展是
不是
已经很落后了?
答:
恰恰相反,现在的
高考制度
一直都很好,只是现在的社会发展没有一个主流方向,和原来好找的素质教育完全脱离关系了,素质教育
不是
能歌善舞,社会需要划分人力,有些人不适合学习就是不适合学习,由出生以来的环境所决定的,后天努力也无多大用处,适合搞电工职业的毕业去上大学,浪费自己的能力,现在的本科...
高考制度
的缺陷
答:
目前的
高考制度
一直是倍受人关注的话题,不仅因为她的重要性,也在于她存在的弊端...一些重点学校往往是"送良不送优"保送生制度并没有达到选优的目的。——人大代表周洪宇描述保送生制度的弊端 这个我也清楚,但不知道周先生可知道:中国高考制度中存在的弊端又岂只是“送良不送优”。其中最主要的也许...
争鸣:为什么不能废除
高考制度
答:
第一,
高考
是目前最公平的教育
制度
。它给了每个中国孩子一个平等起飞的支点。这个支点对占大多数的家庭条件一般的孩子更有意义。一般家庭,更不用提贫困家庭的孩子难有创业资本。可大学毕业后的学识(并非某些不怀好意者说的“证”)就
是很好
的资本,而这个资本的获得比获得其他资本要划算得多。对一个...
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