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10以内数的加减运算教案
数学
10以内加减法教案
设计范文
答:
《10以内加减法》
教案
设计篇一 活动目标 1.熟练运用
10以内的加减法
,理解相同答案可以对应多个式题。2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。重点难点 1、熟练10以内的加减法。2、熟悉生活中一些重要的电话号码。活动准备 1. 10以内加减式题卡,破译电话号码练习纸,由加减法式题组...
幼儿园大班
10以内加减法教案
答:
幼儿园大班
10以内加减法教案
篇1 活动目标 1、熟练运用
10以内的加减法
,理解相同答案可以对应多个式题。 2、熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。 3、引导幼儿对
数字
产生兴趣。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 重点难点 熟练10以内的加减法。 熟悉生活中一些重要的电话号码。 活动准备 1、...
幼儿园大班数学
10以内加减法教案
答:
幼儿园大班数学10以内
加减法教案
篇1 活动目标:1.进一步理解
10以内数字的加减法
的运算。2.能准确地进行运算并能正确写出算式。3.体验动脑筋思考解题的乐趣。活动准备:课件准备:城堡场景插图,车的图片,蝴蝶关相关图片,蚂蚁关相关图片,小白兔关相关图片,国王关相关图片,终极挑战关相关图片。材料...
幼儿园大班数学《
10以内加减法
》
教案
答:
幼儿园大班数学《10以内加减法》
教案
篇1
教学
要求:1.熟练运用
10以内的加减法
,理解相同答案可以对应多个式题。2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。活动准备:1. 10以内加减式题卡,破译电话号码练习纸,由加减法式题组成的电话号码卡片,红旗、黄旗、蓝旗、绿旗,记分牌。
大班数学公开课
教案《10以内的加减法》
答:
大班数学公开课教案《10以内的加减法》1
活动目标:1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。活动准备:算式题(挂于幼儿胸口)、彩旗(旗上有数字)、布置场景、停车场标记、沙包(上面有数字)、篓子(有数字1—10)、奖品(有算式题)、塑圈、黑板...
一年级上册
10以内的
加法和
减法教案
设计
答:
一年级上册《10以内的加法和减法》
教案
设计三 活动目标 1.熟练运用
10以内的加减法
,理解相同答案可以对应多个式题。 2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。 重点难点 1、熟练10以内的加减法。 2、熟悉生活中一些重要的电话号码。 活动准备 1. 10以内加减式题卡,破译电话号码练习纸,由加减法...
一年级数学
10以内的加减法
怎么教算的快
答:
10以内加减法 教学
目标 1.通过展示多媒体课件,使学生较熟练地根据加、减法的含义和算法解决生活中的简单问题,增强学生的数学应用意识.2.通过练习,进一步掌握
10以内的加减法
,能够熟练进行计算.3.通过情境展示,体会数学与生活的关系,能够解决现实生活中的相关问题.4.让学生在亲自参与教学活动的过程中,学会...
幼儿园大班
10以内加减法
怎么教
答:
1、数手指
加减法
:加法例如:15+2= 我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩 子把手指伸出来),中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面 是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17.减法例如:15-2= 我们告诉孩子:把大的数15放心里,把小的数2用手指表示...
怎么教孩子学
加减法10以内
答:
教孩子
10以内加减法的
步骤如下:材料准备:纸、笔。1、我们可以先让孩子们认识10以内的数字,10以内的数字是从0到9,让孩子对
数字的
样子有了解。2、接着孩子认识数字后,我们就开始让孩子会写这些数字,我们可以用数字儿歌让孩子学习写数字。3、接着我们把5
以内的
数字分解给孩子写出来,让孩子认识和...
10以内加减运算
大班
教案
答:
1、复习
10以内数的加减运算
,会用算式列题。2、通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的,而有些文具是今后才会用到的。3、能大胆的发表自己的见解。活动准备 :用幼儿和老师共同收集的文具布置“小小文具超市”。幼儿每人一份钱。(钱的`数目从5~10)、每组一个塑料框计算用的纸和笔。有关“...
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