11问答网
所有问题
当前搜索:
2×4表示几个几相加
2
乘
4表几个几
答:
2
乘
4表示
(4)个(2)
相加
读作:2的4倍=2乘4
2乘
4表示几个几相加
,计算这道题所用的口诀是
答:
表示2个4相加
,二四得八。
4×2
等于几
答:
4×2等于8
。竖式计算方法如图所示:不同计算过程1、利用乘法口诀表,2乘以4(或4乘以2)得8。2、竖式计算,也是乘法口诀的变形,能更直观的看到运算的过程。3、将4乘以2理解为
2个4相加
,题目变成了10以内的加法。4、4分成2乘以2,再乘以2后,变成2的立方,得到8。
怎样讲一个除法算式可以
表示
两种意思?
答:
比如,
2×4=8
,我们学过乘法算式是由几个相同加数的连加算式得来的,那么这个乘法算式可能是由哪个连加算式得来的呢?学生可以猜出来,可能是4+4=8,也可能是2+2+2+2=8。那么,也就是说2×4=8,就可以表示
2个4相加
等于8,也可以表示4个2相加等于8。画图的话,则如下图: 想要讲一...
272×4应该从个位算起个位上
2×4
得几
表示几个几
在几的个位上写几十位...
答:
先将两乘数末位对齐,然后分别使用第二个乘数,由末位起对每一位数依次乘上一个乘数,最后将所计算结果累加即为乘积,如果乘数为小数可先将其扩大相应的倍数,最后乘积在缩小相应的倍数;解题过程:步骤一:
2×4
=8 步骤二:7×4=280 步骤三:2×4=800 根据以上计算结果
相加
为1088 验算:1088÷4=272 ...
乘法就
是
求
几个
什么加数的和
答:
一,乘法算式的意义 乘法算式的意义杂鱼求
几个
相同加数的和的简便运算。如3
×4
既可以说:4个3
相加
的和
是多少
;也可以表述成:3的4倍是多少。小数乘整数的意义和整数乘整数的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。如:2.5×6,表示6个2.5相加的和是多少;也可以表述成2.5的6倍是多少。
乘法含义是什么?怎么理解?
答:
(1)整数乘法的意义:求
几个
相同加数的和的简便运算。如3
×4
既可以说:4个3
相加
的和
是多少
;也可以表述成:3的4倍是多少。(2)小数乘整数的意义和整数乘整数的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。如:2.5×6,表示6个2.5相加的和是多少;也可以表述成2.5的6倍是多少。2、分数...
2个4相加
写成乘法算式是什么?
答:
表示2个4相乘的算式是4x4=16;表示
2个4相加
的算式是4x2=8。旧教材规定:4个2的乘法算式必须是:2×4。2个4的乘法算式必须是:4×2。新教材规定:4个2或2个4的算式都可以写成:2×4 或 4×2。分数乘分数,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的要约成最简分数(在计算中约分)...
3*4等于几?
答:
也表示3个
4相加是多少
。分析:在以前的规定中3
×4
和
4×
3的意义是不同的:3×4中,3是被乘数,
4是
乘数,
表示4个
3相加。4×3中,4是被乘数,3是乘数,表示3个4相加。现在的数学规定中3×4和4×3意义一样,4和3都是因数,不论哪个因数写在前面都可以表示两个意义4个3相加或3个4相加。
二年级数学乘法的两种意义?
答:
(1)表示:
几个几相加是多少
。(2)表示:几个几相加是多少。乘法的含义:乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。如:计算:2+2+2=6,用乘法 算就是:
2×
3=6或3×2=6.乘法算式的写法和读法:连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和,可以用乘法计算。写乘法算式时,可以用...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
2×5表示几个几相加
8×4表示几个几相加
2×9表示几个几相加
9×4表示几个几相加
7×4表示几个几相加
4×3表示几个几相加
6×2表示几个几相加
6×4可以表示几个几相加
3×2可以表示几个几相加