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2019湖北省正高级教师评
教师
职称评审的问题?
答:
这个条件很简单,小学老师评一级教师需要在本职岗位上干满五年,初高中老师评一级教师需要在本职岗位上干满四年;小学
老师评高级
职称需要在一级岗位上干满五年,初高中老师评高级职称需要在一级岗位上干满五年。 二、普通话等级要求 以我们地区为例,小学老师评中高级职称需要达到二级甲等,初高中语文老师评中高级职称...
高级教师和
正高级教师
有什么区别?
答:
高级教师和
正高级教师
是中小学教师专业技术职务系列的两个层级。其中高级教师是一种副高级职称,相当于大学副教授,高级教师又分为五级,六级和七级,初次晋级高级教师职称的为七级,以后可以晋升到六级和五级。正高级教师是一种正高级职称,相当于大学教授级别,所以也有称为教授级高级教师的,也分为四级...
高级教师和
正高级教师
区别
答:
高级教师和
正高级教师
是中小学教师专业技术职务系列的两个层级。其中高级教师是一种副高级职称,相当于大学副教授,高级教师又分为五级,六级和七级,初次晋级高级教师职称的为七级,以后可以晋升到六级和五级。正高级教师是一种正高级职称,相当于大学教授级别,所以也有称为教授级高级教师的,也分为四级...
高级教师和
正高级教师
有什么区别?
答:
高级教师和
正高级教师
是中小学教师专业技术职务系列的两个层级。其中高级教师是一种副高级职称,相当于大学副教授,高级教师又分为五级,六级和七级,初次晋级高级教师职称的为七级,以后可以晋升到六级和五级。正高级教师是一种正高级职称,相当于大学教授级别,所以也有称为教授级高级教师的,也分为四级...
在编
教师评
职称的条件?
答:
2.具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。 3.身心健康。 (5)在编
教师评
职称的条件扩展阅读
高级教师
为普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县(市、区)教研机构和校外教育机构中教师、教研人员、教育工作者取得的副高级职称。 201...
中小学
教师
如何评职称?
视频时间 00:59
职称设置从
正高级
职称到员级5个等级,依次是
答:
职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为
正高级教师
、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。以前职称设置 中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师...
高级教师
相当于什么级别
答:
正高级别是一种待遇的级别,不是行政级别,正高级别作为一种职称是不能与行政级别划等号的,正高级别在每一个领域内都有一套级别职称的称呼。二、
正高级教师
应该履行的义务:1、遵守宪法、法律和职业道德;2、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,完成教育教学工作任务;3、对学生...
老师评
职称容易吗?
答:
这个条件很简单,小学老师评一级教师需要在本职岗位上干满五年,初高中老师评一级教师需要在本职岗位上干满四年;小学
老师评高级
职称需要在一级岗位上干满五年,初高中老师评高级职称需要在一级岗位上干满五年。 二、普通话等级要求 以我们地区为例,小学老师评中高级职称需要达到二级甲等,初高中语文老师评中高级职称...
中小学
教师
职称等级对照表
答:
教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。统一后的中小学教师职称(职务),与原中小学教师专业技术职务的对应关系是:原中学
高级教师
(含在小学中聘任的中学高级教师)对应高级教师。原中学一级教师和小学高级教师对应一...
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