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三年级语文上册课本
如何在小学
语文
教学中渗透美育教育
答:
《北大荒的秋天》是
三年级上册
中的一篇课文,描绘了北大荒的自然风光和丰收景象,表达了作者热爱北大荒、热爱祖国的思想感情。这样一篇语句优美的文章还需要多作解释吗?此时与其让学生听老师枯燥无味的分析,不如让学生通过有表情的朗读自己去体会其中的妙处。于是我就指导学生朗读,指名读,分组读,集体读。在朗读的同时...
如何进行小学
语文
阅读教学设计
答:
比如人教版四
年级上册
《去年的树》一文,它是日本作家新美南吉的一篇优美的童话故事,蕴涵着“信守诺言,珍惜情谊”的思想。对课文蕴含的道理,学生的认识可能...(三)、教学过程的设计小学
语文
阅读教学的基本流程,即“初读课文,畅谈收获——合作探究,解读文本——巩固梳理,拓展应用”,这是小学阅读教学的一种常用流程...
新人教版四
年级上册
数学的教学工作总结
答:
在
语文
教学中,
三年级
学生理解课文内容较困难,一方面我利用生活中的实际事例进行讲解,化难为 易。另一方面大胆的运用肢体语言,形象而又夸张的进行表演,从而让学生既觉得活泼,又变得生动。学生不仅兴致盎然,而且也容易掌握。学完一篇课文,让学生以
课本
剧的形式在课堂上表演,不仅加深了对课文的理解记忆,从中也加强了肢体...
四
年级语文
课文教学计划
答:
(四)丰富
课本
内容,拓宽学习资源。 每个专题单元包括导语、课例和
语文
园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由4篇课文组成,其中精读课文2—
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篇,略读课文1—2篇。精读课文后有思考练习题,略读课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。根据教学的需要,在一些课文...
语文
教师2022教学工作总结报告
答:
语文
教师2022教学工作总结报告4 这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的教学工作做以下总结,与大家来共同分享我的快乐、成长与烦恼。本学期,我担任
三年级
的语文教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总结。 一...
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