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两小儿辩日大意20字
愚公移山、夸父逐日、
两小儿辩日
、余音绕梁这几个故事的寓意_百度知 ...
答:
三、
两小儿辩日
【原文】孔子东游,见两小儿辩斗。问其故,一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者...
文言文两则批注
答:
重点词句应当由学生对照注释来理解,自己尝试弄懂每句话的大概
意思
,遇到困难教师给予帮助。 如《
两小儿辩日
》中“我以日始出时去人近”中的“去”为“距离”的意思,与现代常用义不同。还有在现代文中很少出现的“孰”“乎”“汝”等词,在文中多次出现,诸如此类的词要让学生理解。 解决这一难点建议分三步: ...
小学语文六年级下册第十课。
答:
题目:
两小儿辩日
。求
意思
。还有个别字的意思。例:文中的“出”在文章中指什么?好了就这么多。谁的解析全面给最佳答案。... 小学语文六年级下册第十课。题目:两小儿辩日。求意思。还有个别字的意思。例:文中的“出”在文章中指什么?好了就这么多。谁的解析全面给最佳答案。 展开 ...
给《
两小儿辩日
》课文分段,归纳
大意
。 答:__
答:
第一部分(第1~3段)写孔子路遇
两小儿辩日
,点明故事发生的时间、地点、人物。 第二部分(第4~5段)写两小儿提出各自的观点,又各自阐述不同的理由或根据,反驳对方的看法。 第三部分(第6~7段)写孔子面对两小儿的争辩,不能判别谁是谁非,受到讥笑。
两小儿辩日
与哪一则寓言
大意
略同
答:
字、词古今含义不同是学习本文的难点。如,“我以日始出时去人近”中“去”为“距离”之意,与现代常用义不同。另外,“孰”“汝”等在现代汉语中很少出现,诸如此类的字词要让学生理解。从这个故事我们应该理解的是通过
两小儿辩日
可知道在当时这个科学各方面都不发达的时代作为圣人的孔子也有解决不...
关于小孩机智的文言文
答:
1、《
两小儿辩日
》: 通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,孔子不能判断谁是谁非的事,体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。 2、《司马光砸缸》: 司马光用大石头砸破水缸救出掉在水缸里的同班的故事,表现出了司马光在遇到紧急情况时的机智与勇敢。 3、《杨氏之子》: 讲述了...
运用卒章显志的寓言小故事有什么?
答:
两小儿辩日
【原文】孔子东游,见两小儿辩斗。问其故,一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两...
文言文两则教材分析
答:
另一则文言文是:【
两小儿辩日
】,选自《列子·汤问》。讲述了孔子路遇两个小孩在争论,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,双方各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也无法裁决,被两个小孩笑话。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。题目的
意思
是:两个小孩争论...
两小儿辩日
教案
答:
今天我们学习“
两小儿辩日
”,“辩”字中间是“言”,
意思
是——生抢答:争辩(辩论)。 师:争辩什么呢?(板书:?)自己读读。 二、初读课文,感受文言文 师:读了,有什么感觉? 生1:有点拗口。 生2:读不太懂。 三、指导学法,读中理解 师:这是一篇文言文,第一次接触,有难度很正常。听老师读读,感觉感觉。(...
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两小儿辩日 的主旨
小儿辩日最简单解释
两小儿辩日的意思简短一点
两小儿辩日的是什么意思
两小儿辩日的诗意简短
两小儿辩日翻译30字左右
两小儿辩日翻译简短40字
两小儿辩日主要内容简短
两小儿辩日文言文翻译 原文