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中班比较高矮教案
同一种物体,形状不同,怎样判断那个重些?
答:
目示凭感觉,可是体力托一托
比较
,周囲有称就称一称,
中班
蒙氏
教案
答:
中班
蒙氏
教案
10 教案目的 1、在活动中感知物体的宽窄,积极尝试用多种方法
比较
物体的宽窄。 2、在操作中经历对10个以内物体按宽窄排序的过程。 3、体验操作探索的乐趣。 教案准备 彩色片、不同宽窄的积木等。操作册、蜡笔。 教案流程 一、预备活动。 师:“今天我们来玩一个走线的游戏。叫过小桥。”带领幼儿...
幼儿园
中班
健康
教案
《会用筷子》
答:
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的
教案
,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢?以下是我整理的幼儿园
中班
健康教案《会用筷子》,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中班健康教案《会用筷子》 篇1 活动目标: 1、让幼儿了解筷子的本领,探索并初步掌握其使用方法。 2、通过有趣...
幼儿园体育活动
教案
答:
结合幼儿的兴趣点,我选择纸管作为运动的载体,主要是因为纸管颜色鲜艳,材质牢固,粗细、
高矮
不一,玩的变化性大,具有挑战性。活动开始我就选用一首节奏感
较
强的音乐“玩具兵进行曲”,带领幼儿进行活动前的热身准备,同时也让幼儿获得了愉快的情绪。 2.游戏巧安排 从一开始的自由玩过渡到合作玩,整个游戏的安排层层递进...
托班蒙氏课程
答:
学习内容:配对、按一种特征分类、变得一样多、按大小排序、
比较高矮
、按高矮排序、对应、2的形成、3的形成、4的形成、5的形成、5以内数物结合、目测数群、认识长方形、感知三角形、认识前后里外。 从上面的分析我们可以看出,《蒙氏数学》将小班的数学学习内容进行细致的分类,让孩子们的数学学习基础更加扎实,所以...
大班健康
教案
答:
在放置跳圈时也摆放有远有近,道具的大小,
高矮
,放置的远近的不同,让幼儿有了自由选择和挑战自我的机会。 五、结束部分 1、幼儿随音乐舞动;拍打肩膀和手臂,放松重点练习部位。 2、活动结束,师生共同收拾器材离开场地。 大班健康
教案
篇4 设计意图: 幼儿园大班的幼儿慢慢地开始学会了合作,我们设计了户外游戏活动...
幼儿园
中班教案
《南瓜爷爷找邻居》
答:
师:那谁和谁挤在一起
比较
好呢? 幼儿自由讲述。 蔬菜的分法有很多,除了颜色,形状,
高矮
,还有很多,我们回去好好想一想。 课程介绍 :
中班
探索活动 针对中班的小朋友对蔬菜有一定的认识,但是蔬菜的种类特别的多,给他们树立一种信念,蔬菜是什么,蔬菜是种出来的一种植物,是能够做着吃的,通过这种理念支持下,就很快...
中班
语言
教案
:哈哈镜
答:
中班
语言
教案
:哈哈镜6 活动目标: 1、学习儿歌,观察并感受哈哈镜所带来的趣味变化,巩固理解反义词:大小,
高矮
,胖瘦。 2、尝试依据儿歌的结构替换新词仿编儿歌。 3、乐意参与表演和游戏活动,体验语言活动的乐趣。 活动准备: 1、物质准备:PPT课件、儿歌录音。 2、经验准备:带小朋友去过科发室玩哈哈镜。 活动过程:...
中班
朗朗趣味数学 《我长大了
教案
》
答:
活动目标:1、了解自己在身体以及学习和生活能力方面的变化,理解成长的初浅的含义。2、能积极的运用观察、
比较
等方法参与活动。3、激发期盼长大愿意学习更多本领的情感。活动准备:1、PPT,幼儿小时候的照片。2、婴儿以及2-3岁宝宝的生活录像。3、幼儿小时候穿过的衣物。4、一张大的纸娃娃、一支红色...
《条形统计图》幼儿园大班数学
教案
答:
(2)
比较
前后两张统计图。 师:这张统计图和刚才我们画的统计图有什么不一样?为什么要用条形来制作统计表呢?(通过观察条形的
高矮
可以一眼就看出哪种物品数量多,哪种数量少)小结:小朋友们的眼睛真厉害。那像这种有横坐标、纵坐标,用条形来表示物体数量的统计图,我们就叫他条形统计图。在条形统计图上,我们可以通...
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