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义务教育学校
呼和浩特市
义务教育
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答:
《中华人民共和国民办教育促进法》、《教育部办公厅关于做好普通中小学招生入学工作的通知》(教基厅〔2019〕1号)、《内蒙古自治区教育厅关于进一步加强中小
学校
管理 规范办学行为的若干意见》(内教基函〔2014〕76号)精神,为促进依法办学、规范
义务教育
阶段学校招生入学工作,现就我市义务教育招生入学工作提出如下意见...
义务教育
均衡发展各项指标标准是什么
答:
根据《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》,义务教育均衡发展各项指标标准如下:第六条 资源配置评估通过以下7项指标,重点评估县域
义务教育学校
在教师、校舍、仪器设备等方面的配置水平,同时评估这些指标的校际均衡情况。具体包括:(一)每百名学生拥有高于规定学历教师数:小学、初中分别达到4.2人以上...
贵州省
义务教育
条例(2020修正)
答:
第十一条 省人民政府应当完善义务教育经费财政转移支付制度,加大对农村和贫困地区、民族地区的转移支付。县级人民政府应当按照规定将义务教育转移支付资金全部用于义务教育。第十二条 县级以上人民政府应当加快实施
义务教育学校
标准化建设,加强薄弱学校改造、农村寄宿制学校建设和城镇学校扩容,保障城乡义务教育...
如何看待
义务教育
均衡发展
答:
义务教育基本均衡的底线标准有两个维度:一是绝对标准维度,即
义务教育学校
建设与学校服务质量要达到最低标准,它是义务教育发展提出的本质要求。这里又包括两个方面:从政府对学校的资源配置上看,要保障城乡义务教育阶段每一所学校的办学条件和资源配置都达到国家最低限度的标准;从学校对学生的教育服务上...
微观察:河南一些地市压缩
义务教育
阶段民校学生占比选择模式及进展_百 ...
答:
模式三:启动民转公 为回报社会,经原淮阳一高董事会研究,校长王业生向有关部门正式递请《淮阳一高关于学校捐献报告》,将学校整体捐献给当地政府。河南上蔡县万象中学也整体转为了公办学校,并更名为上蔡一高东校区。模式四:自愿申报,研讨方案 新乡封丘县:凡辖区有民办
义务教育学校
的乡镇,均要制定《xx...
九年
义务教育
是什么法?
视频时间 03:15
为切实推进
义务教育
均衡发展,要实行什么交流制度
答:
在编制管理和岗位设置工作中,要在核定的教职工编制总量内,按照“严控总量、盘活存量、优化结构、增减平衡”的要求,采取互补余缺、有增有减的办法,统筹安排县(区)域内校长教师交流轮岗。及时调整
义务教育学校
岗位设置方案,适应和满足教师交流到农村和薄弱学校岗位聘用的需要。积极探索在农村学校、薄弱...
“
义务教育
均衡发展”的手抄报要画什么?
答:
推进义务教育均衡发展的指导思想是:全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,遵循教育规律和人才成长规律,积极推进
义务教育学校
标准化建设,均衡合理配置教师、设备、图书、校舍等资源,努力提高办学水平和教育质量。加强省级政府统筹,强化以县为主管理,建立健全义务教育均衡发展责任制。总体规划,统筹城乡,因地制宜,分类指导...
学校
今后建设
教育
意见
答:
一、充分认识
义务教育学校
标准化建设的重大意义 推进义务教育阶段学校标准化建设,是落实科学发展观的需要;是实现政府基本公共服务均等化、科学合理配置义务教育资源的需要;是缩小城乡之间、校际之间办学条件的差距,促进义务教育均衡发展的需要;是进一步巩固危房改造成果,确保校舍安全,达到学校长治久安的...
义务教育
巩固率统计表
答:
问题六:如何做好国家义务教育质量监测工作方案 迎接国家义务教育均衡发展督导检查准备工作;及迎检主要流程;一、检查内容;1.
义务教育学校
学基本标准达标情况;;2.义务教育校际间均衡状况;;3.县级人民 *** 推进义务教育均衡发展工作情况;;4.公众对本县义务教育均衡发展的满意度;二、迎评前应做的准备工作;(一)县级申...
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