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乘法分配律的题目20题
54×96+54×5-54的简便计算?
答:
这是反向运用乘法分配侓进行简便运算
的题目
,具体步骤如下。54×96+54×5-54 =54×96+54×5-54×1 ;改写最后的54,向
乘法分配律
公式靠拢 =54×(96+5-1) ;提出相同因数54,把不同的因数用括号括起来 =54×100 ;计算出括号内的运算 =5400 ;口算出最后的结果 思路分析:1....
2009-2010年小学语文四年级下册期末试卷答案
答:
三、你能想出简便方法来计算下面各题吗?(12’) 25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26 87-2.123-0.877 30.65-(7.65+5.4) (40+8)×125 32×38+32×62 四、请你填一填。(13’) 1、用字母表示
乘法分配律
是( )。 2、0.28里有( )个0.01,1元2角4分写成小数是( )元。 3、160度角比平角少( )度...
一根绳子用去它的一半后,还剩10米。这根绳子原来有多长?二年级�...
答:
这根绳子原来长
20
米。解析:此题主要是要理解一半的含义,去它的一半后,还剩10米,说明这根绳子有两个10米。列式为:1、10+10=20(米)2、10×2=20(米)
怎么样才能快速地提高孩子的速算能力呢?
答:
)8.
乘法分配律
法 (1)分配法括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。(2)提取公因式法注意相同因数的提取 9.拆分法,拆分法就是为了方便计算,把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。分拆还要注意不要改变数的大小哦。
小学数学教学的教法和学法主要有哪些
答:
运用
乘法分配律
=59×50 ………运用加法计算法则=(60-1) ×50 ………运用数的组成规则=60×50-1×50 ………运用乘法分配律=3000-50 ………运用乘法计算法则=2950 ………运用减法计算法则11、比较法通过对比数学条件及问题的异同点,研究产生异同点的原因,从而发现解决问题的方法,叫比较法.比较法要注意:(1)...
如何提到数学运算速度和准确度
答:
由此熟练后再进一步转化,根据1/2=0.5,可知1/
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=0.05,1/200=0.005,根据3/4=0.75,可知3/40=0.075……熟记圆周率与10以内自然数的乘积,在圆的计算过程中达到高速、高效。如:π=3.14 2π=6.28 掌握运算技巧。加法交换律,结合律,
乘法
交换律,结合律,
分配律
和减法运算性质及商不...
老师您好,请您讲一下一元一次方程。谢谢!
答:
一元一次方程通常可用于做应用题,如工程问题、行程问题、分配问题、盈亏问题、球赛积分表问题、电话(水表、电表)计费问题、数字问题等。[2]2补充说明 合并同类项 (1)依据:
乘法分配律
(2)把未知数相同且其次数也相同的项合并成一项;常数计算后合并成一项 (3)合并时次数不变,只是系数相加减。
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