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人格发展高速成熟期
根据埃里克森的
人格发展
阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得...
答:
(2) 儿童期(1.5—3 岁);(3)学龄初期(3—6岁);(4)学龄期(6—12 岁); (5)青春期(12—18 岁);(6)成年早期(18—40岁);(7)成年期(40~65岁);(8)
成熟期
(65岁以上)。其中,6—12岁是处于学龄期的儿童,
人格发展
的主要任务是培养勤奋感,克服自卑感。
弗洛伊德的
人格发展
理论是什么?
答:
4. 潜伏期(6-11岁):这个阶段没有明显的生物学任务,儿童开始接受社会文化的影响,学会与同龄人交往。这个阶段是
人格发展
的重要
时期
,决定了后续的社会适应能力。5. 青春期(12-18):这个阶段是性
成熟
的标志,人开始通过性行为获得快感。弗洛伊德认为,如果前面的阶段都顺利完成,人就可以健康地实现...
埃里克森把
人格发展
划分为( )个阶段
答:
埃里克森把
人格发展
划分为8个阶段。埃里克森把人格的发展看作是一个逐渐形成的过程,一定要通过几个顺序不变的阶段。每一个阶段都有一个普遍的发展任务,这些任务都是由
成熟
与社会文化环境、社会期望间不断产生的冲突或矛盾所规定的。如果儿童解决了冲突,完成了每一个阶段上的任务就能形成积极的个性品质,...
弗洛伊德认为
人格发展
有哪五个阶段?
答:
1. 弗洛伊德的
人格发展
理论强调性本能和生物本能对个体成长的重要性,并认为早期经验对人格形成至关重要。2. 他将个体发展分为五个阶段:口腔期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。每个阶段都有其特定的冲突和问题,且发展顺序是固定的,由生理
成熟
决定。3. 在这些发展阶段中,如果个体的需求得到过少...
人格发展
的五个阶段是哪些?
答:
5.生殖期:(12-20岁)这是
人格发展
的最后阶段,也就是通常说的青春期。男女儿童在身体上和性上趋于
成熟
,性的能量和成人一样涌现出来,异性恋的行为明显。这个
时期
最重要的任务是力图从父母那里摆脱出来,减少同父母、家庭的联系,逐渐发展出成人的异性恋,人格向着成熟的方向发展。二:人物简介 西格蒙德...
人格发展
的阶段性是怎样的?
答:
弗洛伊德是一个本能决定论者,他认为人格的发展就是遵从人天生带来的各种性或者欲,所以根据这个理念,他将
人格发展
划分为五个阶段,根据年龄的递增分为:口腔期(0-1岁)通过本能的驱使,依靠天生就会的吸吮、吞咽动作得到欲望满足,人类在婴儿阶段的满足也多来自于口腔活动,若这个阶段受到影响,可能会...
家长必须知道孩子成长的5个心理
发展
阶段
答:
五、青春期(12 18岁):自我同一性和角色混乱的冲突 青春期是一个
发展时期
;青春期是人的身体发育
成熟
的时期; 青春期是一个变化时期;青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期; 孩子的自我意识在青春期会出现质的变化,追求
人格
独立和自主,独立性增强。 青春期更容易成为叛逆期,是因为绝大多数家长骨子里认为孩子...
人格发展
的阶段有哪几个
时期
?
答:
会出现我们现实生活中常看到的,男童把爸爸当做对手,爱妈妈;女童把妈妈当做对手,爱爸爸。这就是恋母情结和恋父清洁的由来。潜伏期:7~青春期前,在潜伏期儿童对外面的世界产生兴趣,参加各种公共活动,开始
发展
与同性之间的友谊。生殖期:青春期到成年期,这个
时期
性器官已经
成熟
,对于性的需求,引导...
怎样让孩子更加自信?
答:
6、成年早期(18-25岁):该阶段的
发展
任务是获得亲密感,避免孤独感,形成爱的品质。7、成年期(25-65岁):该阶段的发展任务是获得繁衍感,避免停滞感,形成关心的品质。8、
成熟期
(65岁以上):该阶段的发展任务是获得完善感,避免失望感,形成智慧、贤明的品质。埃里克森的
人格
终生发展论,为不同...
人格发展
的五个阶段是什么?
答:
会出现我们现实生活中常看到的,男童把爸爸当做对手,爱妈妈;女童把妈妈当做对手,爱爸爸。这就是恋母情结和恋父清洁的由来。潜伏期:7~青春期前,在潜伏期儿童对外面的世界产生兴趣,参加各种公共活动,开始
发展
与同性之间的友谊。生殖期:青春期到成年期,这个
时期
性器官已经
成熟
,对于性的需求,引导...
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