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人际关系与课堂氛围的关系
如何认识
课堂
管理的
人际交往和人际关系
?
答:
(2)
人际关系
①人际关系的含义。人际关系是人与人之间在相互
交往
过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离。它的形成与变化,取决于交往双方满足需要的程度。课堂里的人际关系将直接影响
课堂气氛
,教师应该成为善于处理人际关系的艺术家。②人际关系的类型。吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的人际关系...
课堂的人际交往
包括哪些方面?
答:
(2)
人际关系
①人际关系的含义。人际关系是人与人之间在相互
交往
过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离。它的形成与变化,取决于交往双方满足需要的程度。课堂里的人际关系将直接影响
课堂气氛
,教师应该成为善于处理人际关系的艺术家。②人际关系的类型。吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的人际关系...
影响
课堂
心理
气氛的
主要因素主有哪些
答:
民主式的领导方式易造成师生相互信任与支持的积极心理气氛。三是校风与班风。良好的校风与班风可以为
课堂
教学提供稳定的背景,群体的规范,可以使学生将其视作个人行为的准则予以认同,从而自觉地约束自己的行为,促进积极的课堂心理
气氛的
形成。四是师生的
人际关系
。良好的人际关系在很大的程度上取决于教师的...
简述
课堂
心理
气氛的
类型
和
影响因素。
答:
根据学生在
课堂
上表现出来的注意状态、情感状态、意志状态、定势状态与思维状态,可将课堂心理气氛分成积极的、消极的与对抗的三种类型。影响课堂心理
气氛的
因素:(1)教师的教学。(2)课堂的领导方式。(3)校风与班风。(4)师生的
人际关系
。(5)班级的规模。
课堂氛围
对于一个老师来说,有多么重要。
答:
5、鼓励表扬为主。6、注重师生心态调整。7、教师的自我控制和对偶然时间的控制。8、采用科学的班级管理方法。9、教师要有体察学生情感反应的能力。10、保持中等水平的焦虑。二、尊重学生的主体地位。三、构建和谐的师生关系 建立和谐的课堂
人际关系
,这是创设积极
课堂氛围的
基础。理想的课堂氛围特点:1、...
什么是理想的
课堂氛围
,怎样营造?
答:
5、鼓励表扬为主。6、注重师生心态调整。7、教师的自我控制和对偶然时间的控制。8、采用科学的班级管理方法。9、教师要有体察学生情感反应的能力。10、保持中等水平的焦虑。二、尊重学生的主体地位。三、构建和谐的师生关系 建立和谐的课堂
人际关系
,这是创设积极
课堂氛围的
基础。理想的课堂氛围特点:1、...
怎样的
课堂氛围
是理想的?
答:
5、鼓励表扬为主。6、注重师生心态调整。7、教师的自我控制和对偶然时间的控制。8、采用科学的班级管理方法。9、教师要有体察学生情感反应的能力。10、保持中等水平的焦虑。二、尊重学生的主体地位。三、构建和谐的师生关系 建立和谐的课堂
人际关系
,这是创设积极
课堂氛围的
基础。理想的课堂氛围特点:1、...
怎样营造良好的
课堂气氛
答:
如何营造一种轻松、愉快的
课堂氛围
呢?我觉得应该从以下几个方面做起:1.导课具有亲和力,能活跃
课堂气氛
"兴趣是最好的老师",一个人如果对某件事有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践。譬如说:上课开始,教师可以带动学生唱唱歌、,背背诗、猜猜谜。这样,不仅活跃了课堂气氛,而且让学生...
简述影响班级师生
关系
的主要因素
答:
学校环境:学校中人与人之间
的关系
以及课堂的组织环境也是影响师生关系的重要因素。学校所形成的干群关系,教师之间的关系,教师与家长的关系,也直接影响着师生的关系。同时,
课堂气氛
及课堂组织环境,学生人数,接触频率等也直接影响着师生的关系。一般来讲,有着优良校风和融洽的校园
人际关系
的学校环境,...
课堂
里主要
人际关系
是( )。
答:
【答案】:B 吸引与排斥、合作与竞争是
课堂
里主要的
人际关系
。
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