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什么大树填动词
五年级下册人教版期末复习题~~
答:
3、在括号里
填
上恰当的
动词
,不能重复。(3分) (1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把 (4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭 4、先补充成语,再按要求分类。(10分) 神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬 阴( )诡计 滔滔不( )( )头丧气 舍( )为人 口若( )河 (1)将上述成语按褒义和贬义...
什么
狮子
填动词
一个字?
答:
(看)狮子。看拼音kàn 1、使视线接触人或物:看见。2、观察,判断:看病。3、访问,拜望:看望。汉字笔画:相关组词:小看 [xiǎo kàn]轻视:~人。别~这些草药,治病还真管用。看病 [kàn bìng](医生)给人或动物治病:王大夫不在家,他给人~去了。看望 [kàn wàng]到长辈或亲友等处...
贫苦的后面该
填什么
词合适
答:
...二、补充解释形容词的使用特点:①形容词的语法功能 形容词在句中主要充当定语和谓语。例如:作定语:
大树
红太阳 年轻侍者 皎洁的月光 丰满的脸蛋 粗壮的腰 作谓语:品行端正 论述简洁 描写生动 语言含蓄 态度委婉 观点陈旧 形容词一般不能带宾语,但有些性质形容词也表示动态,具备
动词
的某些特性...
一
什么
花苞填量词
答:
问题三:带着一?花苞,牵着万?阳光(
填
量词) 朵 束 问题四:《我想》赏析 让童诗之花轻舞飞扬 ――浅谈低段童诗写作教学 一个孩子,就是一首诗。孩子的小脑瓜里盛开着诗的花朵,有着丰富的想象力。在他们的眼里,
大树
是长胡须的爷爷,雨点儿是云妈妈淘气的孩子,露珠儿是叶子透亮的眼睛,孩子...
幼儿园优秀教案
答:
你们家的周围有
什么
花?(幼儿自由回答);如果花园里没有鲜花我们的环境还美丽吗? 4.小朋友,你们都说得真棒,现在我们一起来打扮
大树
,让它笑起来好吗?(教师交待粘贴的方法,让幼儿把鲜花贴到大树上) 5.完成后,教师用欢快的口吻说:“花朵回来了,大树变美丽了,你们看大树笑得多开心。(教师又把大树的脸变成笑脸) ...
什么
的树叶
答:
树叶是名词,前面可以加形容词,或者量词、或者是
动词
。1、加形容词:红色的树叶、轻轻的树叶、心形的树叶等。2、加量词:一片树叶。3、动词:燃烧的树叶、飘动的树叶、飞舞的树叶等。基本这样的情况。
冯的
动词
答:
①徒涉,徒步过水,徒步涉水渡河〖wade〗不敢暴虎,不敢冯河。——《诗·小雅·小旻》暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。——《论语·述而》又如:冯河(徒步渡过河水)②扶持,服膺,辅助,凭借,依靠〖assist〗有冯有翼,有孝有德,以引为翼。——《诗·大雅·卷阿》请与君之士戏,君冯轼而...
《辨白檀树》文言文翻译是
什么
答:
辨白檀树》译文:剑门左边的峭岩之间,有一棵
大树
,生长在石缝中,好几围粗,枝干纯白色。人们都传说这是一棵白檀树。树下常常有一条大毒蛇,蟠踞在那里守护着,村民不敢去采伐它。又说西岩壁的半腰处,有志公和尚的影像。路人从这里走过的时候,都要朝西方擎起双手顶礼膜拜,就像亲眼见到了如来一样。王仁裕于癸未年...
谁能帮我解决这些英语问题啊
答:
回答:B 因为A,C都是
动词
,B是情态动词 C 因为A,B都是现在进行时,C是动词原形 A 因为B,C都是名词单数,A是名词复数
大树
说我来保护你,是拟人句吗
答:
那么肯定是用了拟人的修辞手法,假设
大树
的语言。拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、
动词
或名词表现出来。
棣栭〉
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