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以借物起兴式开头的合作
表现手法和表达方式分别是什么?
答:
直接抒情 间接抒情 欲扬先抑 夸张 比喻 拟人 设置悬念 点面结合 开门见山 伏笔照应 开篇点题 比拟 借代 五、诗歌的表现手法(赋、比、兴)赋是直接陈述事物的表现手法。比是用比喻的方法描绘事物,表达思想感情。兴是托
物起兴
,即借某一事物
开头
来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。
艺术表现手法有哪些?
答:
艺术表现手法有直接抒情、借景抒情、托物言志、情景交融、动静结合、以动衬静。1、直接抒情:指作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出。例如:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)全诗以慷慨悲凉的基调,通过等...
文章的表现手法有哪些
答:
文章的表现手法:托物言志、侧面描写、正面描写、借景抒情、叙事抒情、
借物
喻人、直抒胸臆、欲扬先抑、顺叙、倒叙、插叙、衬托、卒章显志、象征、照应、 寓情于景、 反衬、烘托、 托
物起兴
、 渲染、虚笔、虚实结合、 直接抒情、间接抒情 、动静结合、 动静相衬、大手笔、 层递、 深化主旨、以小见...
诗经和离骚的异同点?
答:
1、不同点:(1)形式不同:《诗经》为整齐的四言诗,大多是短篇。到屈原诗歌发展为长篇巨制。《离骚》的句子不拘长短,作品突破了《诗经》以四字句为主的格局,每句五、六、七、八、九字不等,也有三字、十字句的,句式参差错落,灵活多变;句中句尾多用“兮”字,以及“之”“于” “乎”...
孔雀东南飞,五里一徘徊是什么意思
答:
府吏听到这些话,便走到堂上禀告阿母:“儿已经没有做高官享厚禄的福相,幸而娶得这样一个好媳妇。刚成年时我们便结成同床共枕的恩爱夫妻,并希望同生共死直到黄泉也相伴为伍。我们共同生活才过了两三年,这种甜美的日子只是
开头
还不算长久。她的行为没有什么不正当,哪里知道竟会招致你的不满得不到...
托物言志和
借物
喻人的异同之处
答:
托物言志和
借物
喻人的相同之处是都属于修辞手法,一般都与人(言志一般都是写人的品格)有关。但二者有明显的不同:1、借物喻人 借物喻人”中的物与人有相似点,写物的目的是为了表现人的某一性格特征。如杨朔的《荔枝蜜》中蜜蜂的品质和劳动人民的品质就有相似之处,“多可爱的小生灵啊!对...
表现手法,修辞手法和表达方式有哪些
答:
表现手法有托物言志、侧面描写、正面描写、借景抒情、叙事抒情、
借物
喻人、直抒胸臆、欲扬先抑、顺叙、倒叙、插叙、衬托、卒章显志、象征、照应、寓情于景、反衬、烘托、托
物起兴
;渲染、虚笔、虚实结合、直接抒情、间接抒情、动静结合、动静相衬、大手笔、层递、深化主旨、以小见大、点面结合、主次...
与《诗经》相比,《楚辞》在艺术表现方面有哪些特色
答:
,它们或配忠贞,或比谗佞,或媲君主,或譬贤臣,或托君子,或喻小人,或示超俗,或表追求,这些都已不再是作为喻体或借以
起兴
之物的客体,而是融合了主体情感、品格和理想的象征,而成为蕴含艺术趣味的意象了。这突破了《诗经》
以借物
抒情为主要特征的比兴手法的局限。这是一种突破、一种创新、一...
十万火急!高考语文现代文阅读技巧!
答:
②表现手法 :
起兴
、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借...
开头
由造神、造人、造石像三种现象引出论点:我们的教育应是师生
合作
创造出值得彼此崇拜的活人;号召师生共同创造,就要破除种种“不能创造”的错误观点,有破才...
古诗词中关于情与景都有哪些表现方式
答:
从景与情之间的距离(用王国维的话来说就是“隔”与“不隔”)的角度来说,景与情的关系有触景生情、借景抒情、因情造景、寓情于景、情景交融等;从景与情的感情色彩角度来说,景又有乐景与哀景,情也有乐情与哀情,这又有了以下四种关系:以乐景写哀情,以哀景写乐情,以乐景写乐情,以哀景写哀情,这里...
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