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优质课比赛评委代表发言
如何做好职称评审的述职
演讲
答:
比如一位厂长在述职
演讲
中简单讲了一些对“三个
代表
”的认识后,便用一句“认识的提高,需要用实践进行检验,说得好听不如做得好看”作过渡,然后“口述”了一年来所做的几件实事:一是厂里办了再就业培训班,为108名下岗职工解决了工作问题,二是集资兴建了两幢住宅楼,三是为厂里的产品找到了销路...
教研室
优质课
评价表
评委
没写时间有影响吗
答:
有影响。填写评价时间是为了确保评价的时效性和准确性,如果没有填写会导致评价结果缺乏时间维度的参考。
活动
竞赛
方案
答:
3. 现场反馈课堂观察情况,安排2位
代表发言
。(时间控制在15分钟以内) 4. 磨课过程叙述。重点叙述:对教学内容的理解与如何构建学本课堂及所涉理论依据;通过团队的智慧经历“草根课”—“提高课”—“
优质课
”等一系列的磨课实践过程,通过对比分析,让听课老师分享一节课逐步成熟的.研究过程及理论支持。(时间控制在15...
如何上好
优质课
?
答:
要上好一节
优质课
,需要做好、做细方方面面的工作,下面主要从以下五个方面说说我的看法: 一、课前准备 俗话说:磨刀不误砍柴工。讲的就是准备工作的重要性,凡事预则立,一件事情只要准备工作做好了,就等于成功了一半。就一节课而言,我认为课前准备工作包括从开始准备到正式上讲台期间的所有工作,它包括钻研教材、...
讲
优质课
需要注意什么?
答:
如何上好
优质课
要上好一节优质课,需要做好、做细方方面面的工作,下面主要从以下五个方面说说我的...这里,我想谈谈一节大的公开课、
竞赛课
要准备几种类型的教案。我个人认为可以准备两种: ①自己看的...于是同学们争相
发言
,有的说六十岁,有的说七十岁,然后他开始讲了自己的年龄,说了一下自己的经历,...
优质课
出现的问题
答:
5重(教学)设计,轻环节。许绍婵老师的教学设计是唯一一个写上教材解析,学情分析,设计意图的老师。在市级以上
比赛
教学设计要占分。6.重板书轻导图,导图指的是思维导图,,板书是一节课的灵魂,少数老师板书错别字。周恒老师执教《跳水》一课,黑板上一副清晰的思维导图有简笔画,主要人物,和...
学校教研主任的竞聘
演讲
稿
答:
同时,我还担任山东省德育中心教研组副组长,担任过省级
优质课比赛评委
。 教师是所有教育因素里面最重要的因素,教师的质量就是教育的质量。我如果竞聘成功,将不断完善学校教研制度,提高教师教研能力;改变质量观念,改革教学评价办法;加强理论学习与培训,提升教师素质;抓实课题管理,提升教学科研内涵;创新教研模式,突出校本...
...成果中取得观摩课晋升高级职称
评委
能认可为
优质课
、观摩课
答:
关于河南省第四届基础教育信息资源应用优秀教学成果中取得观摩课晋升高级职称
评委
能认可为
优质课
、观摩课吗?急切需要答案... 关于河南省第四届基础教育信息资源应用优秀教学成果中取得观摩课晋升高级职称评委能认可为优质课、观摩课吗?急切需要答案 展开 我来答 ...
优质课比赛
排在9号比有优势吗
答:
根先后排序没有影响。根据查询相关信息显示,在
优质课比赛
中,比赛的先后顺序并没有直接的影响因素,排在9号并不一定比其他号码有优势。每个参赛者都会有相同的表现机会,并且
评委
会会根据参赛者的整体表现进行评分和排名。
怎样上课?
答:
但时下炙手可热的
优质课比赛
大多已经失去了实际意义,确实该降降温了。优质课因经“千锤百炼”,往往因精致、完美和具有“理想模式化”特点而受
评委
青睐,被视为“高水平”。于是,指导者及参赛者为推出“高水平”的课,倾力“做课”、“演课”。从选人、选课、教学设计、写教案、试上课、研究修改到做课件,都要...
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