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八年级上册古文词类活用
语文七
八年级文言文
知识点
答:
齐国之美丽者也三放在主语后,引出原因①忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇 ②而君以五十里之地存者,以君为长者,故不措意也 ③吾妻之美我者,私我也 ④以弱为强者,非惟天时,亦抑人谋也 ⑤然而不胜者,是天时不如地利也
文言文词类活用
词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法...
八年级上册
语文短文两头篇课文古今异义
答:
四、
词类活用
1.名词用作动词 乳二世 (乳,乳养)客逾庖而宴 (宴,用饭)执此以朝 (朝,上朝)吾家读书久不效 (效,取得效果)垣墙周庭:垣墙,砌墙,雨泽下注:雨,下雨,名字活用作动词 2.名词用作状语 雨泽下注。使不
上
漏(下,朝下,上,从上面)又北向 (北,朝北,行为方向)...
八年级上册
的所有
文言文
的复习资料及
词类活用
、一词多义 、古今异义...
答:
黄生借书说里的古今异义词:夫人:今:妻子;古:那人 无论:今:关联词;古:不用说,不必说 假:今:真假;古:借 可惜:今:惋惜;古:值得珍惜 (夫人和无论的今不清楚)参考资料:课堂笔记
文言文
动词
活用
现象优秀教案
答:
(为……而死)《陈涉世家》例:后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也.(为……哀叹)《阿房宫赋》形容词的活用1.形容词活用为名词 在
文言文中
,形容词如果处在主语或宾语及判断句谓语的位置
上
,具有明显的表示人或事物的特。 3. 【文言文中的
词类活用
\文言句式\一词多义\最好很全很全】 词类活用 名词作...
语文
八年级
的全部
古文
答:
(二)
文言
词语1. 古今异义【走】古义:跑。今义:步行。 2.通假字【支】通“肢”。【被】通“披”。3.古今异义【汤】古义:热水。今义:做菜的汤汁。【再】古义:第二次;两次(本文)。今义:指重复。 4.
词类活用
【腰】挂在腰间。4.常规词语【嗜学】酷爱读书。嗜,喜欢,特殊的爱好。【致】取得。【...
初中
文言文
四大板块(一词多义,通假字,
词类活用
,古今异义)
答:
九年级下
文言文
通假字、古今异义、
词类活用
归类 九下1、通假字 小惠未徧,民弗从也(徧,) 邹忌修八尺有余(有,) 徐公来,孰视之(孰,) 故患有所不...
八年级
(
上册
) 16、便要还家 “要”(yāo) 通“邀” ,邀请。《桃花源记》 17、身首尾长约八分有奇 “有”(yǒu) 同“又” 《核舟记》 18、诎...
七、
八年级古诗文
相关知识点
答:
文言
词语 【通假字】[阙]通“缺”,空缺。【一词多义】[绝]①沿溯阻绝[断,断绝] ②绝巘多生怪柏[极] ③哀转久绝[停止;消失]【
词类活用
】①乘奔御风[飞奔的马] ②素湍绿潭[急流的水] ③回清倒影[清波]【常见短语】[略无]毫无。略,几乎。 [自非]如果不是。自,如果。 [亭午]...
杨烈妇传通假字,一词多义,
词类活用
,特殊句式,虚词归纳
答:
何以也:用什么办法呢?何以,即以何。对:回答 为:这里相当于“于”。缚:捆绑 而:表顺承 何:什么 坐:犯罪 (三)赐:赏赐,给予。酒酣:酒喝得正畅快的时候。酣,喝得正畅快的时候。诣:到...去(指到尊长那里去)。曷:同“何”,什么。为:相当于“于”,当。固:本来。善:擅长 ...
请问有没有
八年级
的古今异义,
词类活用
,一词多义的整理
答:
八年级上
1、通假字 圣人非所与熙也(“熙”通“嬉”,开玩笑)缚者曷为者也(“曷”通“何”)乃记之而去(去:古义为离开;今义为到……去)2、古今异义 寡人反取病焉(病:古义指辱;今义为疾病)王曰,何坐(坐:古义指犯罪,今义为坐下)3、
词类活用
斗折蛇行(斗,名词作...
八年级上册语文文言文
重点字词归纳
答:
关注 展开全部 十八个虚词
词类活用
通假字 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询 其他类似问题2012-01-23
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