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关于人与自然和谐相处的作文
人与自然
六年级
作文
10篇
答:
人与自然
是密不可分的。人需要自然的资源,自然也需要人去爱护,去改造。人与自然要保持平衡
和谐
,才能相安无事。下面是我为大家带来的人与自然六年级
作文
,希望能给大家提供帮助。 人与自然六年级作文精选篇1 自然,一个赖以生存的空间。在自然里,有着各种生物,比如最大的恐龙,最小的细菌,还有花、草、老虎和狮子...
人与自然
600字
作文
答:
人与自然 集天地之灵气,采万物之精华,勇敢的人类从洪荒时代走到了文明的世纪。人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的后果。环境污染,生态恶化,地球发出了痛苦的呻吟,善待万物,就象善待我们的朋友;拯救地球,就是拯救我们的家园!人类渐渐从噩梦中觉醒:
人与自然和谐
共处,是可持续...
求
人与自然作文
300字以内!!!急需~~~快
答:
终于有一天,大自然负荷不了如此的伤害,他发怒了。于是,气候变异,水土流失,温室效应,臭氧层空洞,水资源短缺,沙尘暴,非典等接踵而至。人类终于领略了它的报复,于是人类开始思索
人与自然
不
和谐
给他们带来的危害。所幸的是,已经有一些明智的国家政府和人民,在为自己幸福生活努力奋斗的同时也在为子孙...
求以“
人与自然
”为话题
的作文
600字
答:
终于有一天,大自然负荷不了如此的伤害,他发怒了。于是,气候变异,水土流失,温室效应,臭氧层空洞,水资源短缺,沙尘暴,非典等接踵而至。人类终于领略了它的报复,于是人类开始思索
人与自然
不
和谐
给他们带来的危害。所幸的是,已经有一些明智的国家政府和人民,在为自己幸福生活努力奋斗的同时也在为子孙...
求一篇
人与
地球
和谐相处的作文
。
答:
人与自然 集天地之灵气,采万物之精华,勇敢的人类从洪荒时代走到了文明的世纪.人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的后果.环境污染,生态恶化,地球发出了痛苦的呻吟,善待万物,就象善待我们的朋友;拯救地球,就是拯救我们的家园!人类渐渐从噩梦中觉醒:
人与自然和谐
共处,是可持续发展的唯一...
作文
《
人与自然
》
答:
终于有一天,大自然负荷不了如此的伤害,他发怒了。于是,气候变异,水土流失,温室效应,臭氧层空洞,水资源短缺,沙尘暴,非典等接踵而至。人类终于领略了它的报复,于是人类开始思索
人与自然
不
和谐
给他们带来的危害。所幸的是,已经有一些明智的国家政府和人民,在为自己幸福生活努力奋斗的同时也在为子孙...
人与自然和谐相处的作文
要怎么写
答:
实现人类和谐,要从每个人自身做起,从长远着眼,常抓不懈,努力打造互帮互助、诚实守信、平等友爱、
和谐相处的
氛围,形成以和为真、以和为善、以和为美、以和为贵的新风尚,让每一个人、每一件事都成为我们生活进行曲的优美动听的和谐音。春色宜人,只缘百般红紫斗芳菲,秋光爽目,皆因万类霜天竞自由...
人与自然作文
2000字
答:
这时,动物们都处在祥和之中。“臭猴子,你给我站住,别跑”兔子生气的说。猴毛拿着菲菲兔的蛋糕说:“我就不。”菲菲兔的脸都气红了。再看那蜜蜂熊正在那里准备着今天的中餐:有蜂蜜、蛋糕、青草汁、还有可口的水果……看着让人口水“飞流直下三千尺”啊!看天上:一个蝴蝶风筝和小鸟风筝线打结了...
人与自然的作文
答:
这不应该是
人与自然的
关系。相互帮助,二者互为对手或伙伴而不是敌人,任何生命不可能达到“唯我独尊”的境界,不可能消灭其他生物种族。互相竞争而不是残杀,彼此进取而不是欺骗,相互帮助而不是隐瞒,这才是对手的关系,这才是
和谐的
关系,这才应该是人与自然的关系!我问它同意吗?它一边将我喂的...
!!话题
作文
“
人与自然
”
答:
大自然
这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?"鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠"这一派
和谐的
景象不正透露出大自然生命的真谛吗...
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