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具体的教学模式
目前比较流行的七种
教学模式
答:
二、史密斯和瑞根
的教学
设计
模式
史密斯和瑞根(P.L.Smith&T.JReqan1993)提出的教学设计过程模式把学习者的特点、教学目标、教学资源和策略、教学评价和修改按照四个基本问题划分为分析、策略和评价三个阶段进行
具体
化。三、以“学”为中心的教学系统设计 以“学”为中心的教学系统设计是进入20世纪90年代...
什么是教学模式?其特点是什么?常见
的教学模式
有哪些?
答:
评价最好教学模式的标准是在一定的情况下达到特定目标的最有效
的教学模式
。教学过程中在选择教学模式时必须注意不同教学模式的特点和性能,注意教学模式的指向性。 (2)操作性 教学模式是一种
具体
化、操作化的教学思想或理论,它把某种教学理论或活动方式中最核心的部分用简化的形式反映出来,为人们提供了一个比较抽象的...
传统的三种
课堂教学模式
分别是什么?
答:
传统的三种
课堂教学模式
分别为:讲授式、启发式和讨论式。每一种课堂教学模式都有其优点,当然也有缺点。所以一个成熟的老师,不会把某一种模式奉为宝典,
具体
问题具体分析才是可行方法。讲授式即传统的教师授课讲解的形式,特点是老师为主体,学生为受众,一般是老师上课将课本上的知识点教授给学生,然后...
有哪三种
课堂教学模式
?
答:
传统的三种
课堂教学模式
分别为:讲授式、启发式和讨论式。每一种课堂教学模式都有其优点,当然也有缺点。所以一个成熟的老师,不会把某一种模式奉为宝典,
具体
问题具体分析才是可行方法。讲授式即传统的教师授课讲解的形式,特点是老师为主体,学生为受众,一般是老师上课将课本上的知识点教授给学生,然后...
传统的
课堂教学模式
是什么?
答:
传统的课堂教学模式是一种以老师为中心、书本为中心和课堂为中心
的教学模式
。传统的课堂教学模式往往形成了老师单向灌输、学生被动接受的局面,我们不难看出传统教学模式的缺陷是非常明显的,其中关键的是作为认知主体的学生在整个教学过程中都始终处于被动地接受知识的地位,学生学习的主动性被忽视,甚至被压抑...
传统的
课堂教学模式
是什么模式?
答:
传统的课堂教学模式是一种以老师为中心、书本为中心和课堂为中心
的教学模式
。传统的课堂教学模式往往形成了老师单向灌输、学生被动接受的局面,我们不难看出传统教学模式的缺陷是非常明显的,其中关键的是作为认知主体的学生在整个教学过程中都始终处于被动地接受知识的地位,学生学习的主动性被忽视,甚至被压抑...
什么是传统的三种
课堂教学模式
?
答:
传统的三种
课堂教学模式
分别为:讲授式、启发式和讨论式。每一种课堂教学模式都有其优点,当然也有缺点。所以一个成熟的老师,不会把某一种模式奉为宝典,
具体
问题具体分析才是可行方法。讲授式即传统的教师授课讲解的形式,特点是老师为主体,学生为受众,一般是老师上课将课本上的知识点教授给学生,然后...
教学模式
的四种类型是什么?
答:
”实际
教学模式
并不是一种计划,因为计划往往显得太
具体
,太具操作性,从而失去了理论色彩。将“模式”一词引入教学理论中,是想以此来说明在一定
的教学
思想或教学理论指导下建立起来的各种类型的教学活动的基本结构或框架,表现教学过程的程序性的策略体系。以上内容参考:百度百科-教学模式 ...
浅谈常用几种
课堂教学模式
及其优缺点和功能
答:
传统的三种
课堂教学模式
分别为:讲授式、启发式和讨论式。每一种课堂教学模式都有其优点,当然也有缺点。所以一个成熟的老师,不会把某一种模式奉为宝典,
具体
问题具体分析才是可行方法。讲授式即传统的教师授课讲解的形式,特点是老师为主体,学生为受众,一般是老师上课将课本上的知识点教授给学生,然后...
课程
教学模式
是?
答:
本课程作物育种目标制定、杂种后代单株选择、株系选择、自交系配合力测定等均可应用项目教学法。教学模式的研究是当代教学论中的一个综合性的课题,其核心是用系统、结构和功能等观点研究教学过程中的各种方式方法,考察其理论的或实践的基础,从而形成一种系统化和多样化相统一
的教学模式
体系。理论界对教学...
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