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具体的教学模式
传统的
课堂教学模式
是什么
答:
传统的课堂教学模式是一种以老师为中心、书本为中心和课堂为中心
的教学模式
。传统的课堂教学模式往往形成了老师单向灌输、学生被动接受的局面,我们不难看出传统教学模式的缺陷是非常明显的,其中关键的是作为认知主体的学生在整个教学过程中都始终处于被动地接受知识的地位,学生学习的主动性被忽视,甚至被压抑...
什么是传统课堂
教学
的三种基本形式??
答:
传统的三种
课堂教学模式
分别为:讲授式、启发式和讨论式。每一种课堂教学模式都有其优点,当然也有缺点。所以一个成熟的老师,不会把某一种模式奉为宝典,
具体
问题具体分析才是可行方法。讲授式即传统的教师授课讲解的形式,特点是老师为主体,学生为受众,一般是老师上课将课本上的知识点教授给学生,然后...
教学模式
的概念及特点是什么?
答:
教学模式
和教学体系的区别,教育对于孩子来说是很重要的,教育体系是有很多种的,教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,是指
具体的教学
方法。下面看看教学模式和教学体系的区别。 教学模式和教学体系的区别1 教学体系(Teaching System)是指教学过程的知识基本结构等。 教学体系(Teaching System)...
教学模式
有哪些?
答:
不同的教学理论、教学目标、教学策略及对师生活动不同安排,就构成不同
的教学模式
。一个完整的教学模式,其基本结构应包含以下六个基本要素:1.教学理论或教学思想教学模式都是在一定的教学理论或教学思想指导下建立的。“每一个模式都有一个内在的理论基础”。教学模式的方向性和独特性是由一定的教学...
教学模式
有哪些?
答:
不同的教学理论、教学目标、教学策略及对师生活动不同安排,就构成不同
的教学模式
。一个完整的教学模式,其基本结构应包含以下六个基本要素:1.教学理论或教学思想教学模式都是在一定的教学理论或教学思想指导下建立的。“每一个模式都有一个内在的理论基础”。教学模式的方向性和独特性是由一定的教学...
混合式
教学
的四种
模式
答:
四种混合式学习
模式
是:线上与线下的混合、基于学习目标的混合、“学”与“习”的混合、学习与工作的混合。第一个层次:线上与线下的混合。线上与线下的混合,混合式学习概念的提出最早就是指线上与线下的混合,当人们认识到单一的e-Learning模式并不能取得满意的效果时,开始考虑e-Learning与传统教室...
简述探究式
教学
法的基本
模式
答:
这类问题要由教师提出。3、自主(或小组)探究。探究性
教学模式
因为采用“自主、探究、合作”的学习方式,所以在教学过程中特别强调学生的自主学习和自主探究,以及在此基础上实施的小组合作学习活动。一节课
的教学
目标主要靠学生个人的自主探究加上学习小组的合作学习活动来完成,因此,本环节成为探究性教学...
韩立福
的教学模式
答:
这种“先学后导——问题评价”教学法,既能培养学生的自主、合作、探究学习的能力,又能养成良好的问题思考习惯与品质,同时也能提高学生解决问题的创新能力。
具体
而言,这里的“有效教学”是个大概念,包括有效备课、有效上课、有效拓展和有效评价。“先学后导—问题评价”
教学模式
的主要涵义是强调学生在教师指导下提前...
信息技术与课程融合的学习
模式
有哪些?并进行简要描述。
答:
信息技术与课程融合的学习模式包括:互动式
教学模式
、翻转课堂模式、分层教学模式、探究式学习模式、模拟仿真教学模式等。1、互动式教学模式:这种教学模式旨在通过使用信息技术及各种交互式教学工具来促进师生之间的交互和学生之间的协作。这种模式的特点是学生参与程度高、教学过程生动形象、课堂氛围活跃等。2...
简述什么是教学设计
模式
?请举出两种有代表性
的教学
设计模式
答:
史密斯——雷根
模式
和狄克——柯瑞模式的比较:①狄克——柯瑞模式把“
教学
分析”与“确定学生初始行为及特征”分成两部分,并把二者分析的结果用更
具体的
“行为目标表述”; 史密斯——雷根模式把“学习者特征分析”和“学习任务分析”都归入“教学分析”模块中,并对这一块增加了“学习环境分析”框,...
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