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几何题的过程应该怎样写
如何
让
几何
证明题步骤写的好?
答:
思路
要
清晰,逻辑要成立。没有这一条,你把证明写得天花乱坠也没有用;有了这一条,证明基本上就能写好了。学会划分段落。如果某个中间结论的证明十分冗长,就要把它用一个独立的段落证明出来。如果这个证明
过程
还需要另外的中间结论,而那个中间结论的证明也很长,就要考虑划分几个段落,每个段落证明一...
一道数学
几何题
,求详细
过程
。
答:
解:如图,当△DEF是正三角形,且AD=BE=CF,△ABC是正三角形。证明:(1)如果AB,BC,AC中有两条边AB=AC则AF=BD.∵BE=AD,FD=DE∴△AFD≌△BDE∴∠A=∠B.∵AB=AC∴∠A=∠B=∠C.即△ABC为正三角形。(2)反证法:纯
几何
证明做辅助线如下图 若∠A≠∠B≠∠C则这三个角中至少有...
如何写几何
做题时
的过程
(即写下来的证明过程)高分悬赏
答:
1.如果题这么说的“∠DAC=∠BAC么? 如果是,请说明理由。 如果不是,也请说明理由。” 那你就先说你的结论,然后再
写过程
。“答:...(空一行)理由:... ”2,. 再说如果题是这样的“ 证明:∴∠DAC=∠BAC ” 那你就 “ 证明:...(最后很自然的~) ∴∠DAC=∠BAC ”3.
几何题
...
做数学
几何题
时,
怎样
才既能把
过程写
简略点,又能不失分
答:
如果
题
给得太长 可以直接写 由题意得 可以剩去很多 不过得是能直接看出来的 再就是计算数时可以直接写你要求的 省去不必要的公式 计算可以直接得出数
几何题应该怎么
做?
答:
整理答案:最后,整理你的答案,确保它清晰、完整,并且符合题目的要求。如果需要,可以再次检查图形,确保所有的标记都是准确的。练习:解决
几何题的
能力是通过大量的练习来培养的。每次做题时,都要尝试理解解题的过程和原理,而不仅仅是记住答案。反思和总结:每次解决几何题后,花时间反思你的
解题过程
,...
七年级上册数学
几何的
大题
解题过程
答:
2.下列命题中的真命题是( )A.锐角大于它的余角 B.锐角大于它的补角 C.钝角大于它的补角 D.锐角与钝角之和等于平角 3.如图,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,下列结论错误的是( )A.有三个直角三角形 B.∠1=∠2 C.∠1和∠B都是∠A的余角 D.∠2=∠A (第3题)4...
中考时数学
几何题过程怎样写
答:
等到中考的时候,老师就不让学生写标注了,但是全等三角形的证明必须写,比如AAS,SSS,HL等等。在解
几何题
时,最好不要跳跃,因为每一道题在
写过程
的时候都有不同的踩分点,所以
过程写
的全才能保证得分,尤其是解答
题的
前几道,基本上所有人都会做,这样的活步骤写的全不全就是得分的关键。
初中数学
几何题要如何
去解答、如何去证明
答:
首先
要
有格式,先(证明:)再
写过程
。其中过程:因为有XX(条件),所以有XX(结论)来写,这是格式,因为和所以在数学中有特殊符号代替。 根据解答
的过程
,还需要用铅笔在图上作辅助线,一般为虚线。 做
几何题的
整体思路是由条件推结论,就是根据文字题目所给的条件和几何图形的一些特征特性...
数学的
几何
证明
题该怎么写
。怎么学好。
答:
掌握证明
题的
一般思路、探讨证
题过程
中的数学思维、总结证题的基本规律是求解
几何
证明题的关键。在这里结合自己的教学经验,谈谈自己的一些方法与大家一起分享。一要审题。很多学生在把一个题目读完后,还没有弄清楚题目讲的是什么意思,题目让你求证的是什么都不知道,这非常不可取。我们
应该
逐个条件的读...
这道画法
几何题怎么
做?,
过程
及分析写的详细点。已知水平线AB,求做以A...
答:
因为AB为水平线,所以ab=AB 1.过ab的中点c作cd⊥ab 2.过中点c作直线ce与cd成45°角 3.截取ce=ab(AB)4.过e作cd的垂线,交点为d 5.作a'b'的平行线l',间距为de 6.过d的投影线与l'的交点即为d'7.分别连接ad、bd 、a'd'、 b'd'...
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