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初中语文记叙文作文素材
作文
怎么才能写的好
答:
2010-1-26 作文怎么才写得好啊 1 2006-11-2 作文怎么才写得好?知道的可以告诉我吗?2009-10-16
中学生作文
怎么写才写得好?2010-11-7 初三
语文作文
要注意什么才写得好? 1 2009-12-27 以帮助为主题写一篇作文400字 写得好才给分! 快快快 54 更多关于作文怎么才能写的好的问题>> 等待您...
关于
作文
“我的梦想”的
素材
答:
人的生命只有一次,没有太多的时间来寻找目标。做自己喜欢做的事,有了梦想,才能让生活更加多姿多彩。有一个小孩读
初中
时,老师叫他们写一篇
作文
,是:说说长大后想当一个什么样的人,做什么样的事。他回家之后立马热火朝天的写了起来,描绘了自己的目标:有一天,他要拥有一个自己的牧场,在文中他...
写
作文
的真情实感
答:
我们在
写作
时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大,运用多种手法将细节 *** 实、写具体、写生动,尽量做到细微之处显真情,同时用最美的语言将自己的体会、理解和感悟真实地表达出来,那么我们的
作文
便是成功的 六、捕捉动情时刻(真情告白) 通过对以上这些材料中的细节描写片断进行分析,我们发现,
记叙文
中细节...
中考还有八十四天
作文
答:
阅读题有点象八股文,要对题,破题,象答政治题,要答对带点。还有这个背诵也为了
作文
,积累知识和
素材
。作文一是能背,背说明文、议论文、
记叙文
、散文,脑子要有东西,每个都要有几篇范文,课本也行还有老师以往的分析,考试题阅读理解也不错的,自己已经分析个透彻了,二是敢写,然后改写,比对范文...
中考总结
作文
答:
结果怎样,从中明白了什么道理,这样就可以写成记叙类的文章,如
记叙文
、故事和小小说等。 如果我们善于联想和想象,还可写成散文,即从生活当中归纳这类现象,然后从不同角度来表现善待这一内容。 【实用
素材
】 阿姆斯特朗在迈上月球时,因一句“我个人迈出了一小步,人类却迈出了一大步”而家喻户晓,但一同登月的还有...
看故事写
作文
有什么要求
答:
想象所至,随心所欲进
作文
,这就是“想象作文”! 关于想象作文,《
语文
课程标准》如是说—— “能写简单的
记叙文
和想象作文”; “写想象中的事物”; “能不拘形式地写下见闻、感受和想象”; “运用联想和想象,丰富表达内容”; “激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物”; “为学生的的自主
写作
提供有利...
作文
要怎样写?
答:
1 “天天动笔,多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多
作文素材
。2 “通篇构思,写作文...
求助!
初中
生
语文
学习
答:
有人把写好
作文
总结为两句话:动之以情,晓之以理。这两句话的意思就是,如果你的文章,写成
记叙文
时,很好地解决了“动之以情”的问题,写成议论文时,很好地解决了“晓之以理”的问题,那么你的作文问题也就解决了。 那么怎么才能写出“动之以情,晓之以理”的作文呢?就写好议论文的问题,上文已经有所涉及,...
有关“团结”的
作文素材
答:
喝水,谈论,兴高采烈,兴奋不已。不知道谁说了一句:“129的谁谁谁(既某个主力)哭了。”楞了几秒,有人响应:“活该。”“恶人恶报。”“哼!”“大快人心。”然后看着队员们的伤,一个个又哭了。126,“能文能武”的126,团结的126,成功的126。我为能进这个班而自豪!
如何在阅读教学中提高学生
写作
水平
答:
这种改写训练不仅要求学生能根据不同的叙述角度对不同的
素材
进行剪裁,而且要求学生有沟通各种文学样式的能力。不仅能激发学生的
写作
兴趣,更是训练学生写作技能,提高学生写作水平的有效途径。如教完温庭筠的《望江南》一词后,从改变文体的角度出发,要求学生将这首诗词改写成一篇
记叙文
。如教完《最后一课...
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