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加法原理怎么做
谁能给我详细讲解一下排列与组合,谢谢
答:
⒈
加法原理
:做一件事,完成它可以有n类办法,在第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法,……,在第n类办法中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1+m2+m3+…+mn种不同方法。⒉第一类办法的方法属于集合A1,第二类办法的方法属于集合A2,……,第n类办法的方法属于集合An,那么完成...
有几种分法?
答:
结果为6种。解析:此题考查的是排列组合的简单应用,可以把组合列出来,另一种方法考虑种数再乘以人数就是所求结果。解题过程如下:解:解法一:逐个列出 1,1,3 1,3,1 3,1,1 1,2,2 2,1,2 2,2,1 解法二:5块分三人,只有1.1.3和1.2.2这两种,考虑到有三个人。列式2×3...
排列里什么时候要用乘法原理什么时候用
加法原理
啊 做题的时候什么情况...
答:
你可以这样想:
加法原理
就是这件事做完了,但是不知一个方法,那么就用加法原理。乘法原理就是这件事需要好几个步骤,每个步骤都有多种选择。再给你举个例子:你从自己家到姥姥家有A街、B街、C街、D街可以走,那么这是加法原理(一共四种方法),而如果你从自己家到姥姥家不是很顺畅,需要先经过...
如何
区分排列和组合
答:
排列与元素的顺序有关,组合与顺序无关.如231与213是两个排列,2+3+1的和与2+1+3的和是一个组合. (一)两个基本原理是排列和组合的基础 (1)
加法原理
:做一件事,完成它可以有n类办法,在第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法,……,在第n类办法中有mn种不同的方法,那么完成这...
在计算概率是
如何
判断用
加法
,还是有乘法,(不要概念)望说清楚点_百度知...
答:
这两者的关系很微妙,练习做多了就能掌握了!第一种(用
加法
的)例:一转盘,有十二等份,一份红色,三份绿色,两份黄色,其余无色。问:转到有色区的概率为多少?答:1|12 + 3|12 + 2|12 =6|12 = 1|2 这几种概率其实本质没有联系的,所以用加法。第二种(用乘法)例:在一盒子中,有...
中学数学中的排列组合
怎么
算
答:
排列组合的基本理论和公式 排列与元素的顺序有关,组合与顺序无关.如231与213是两个排列,2+3+1的和与2+1+3的和是一个组合.(一)两个基本原理是排列和组合的基础 (1)
加法原理
:做一件事,完成它可以有n类办法,在第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法,……...
...在首位也不能站在末位,有几种不同的排法?用排列组合
加法原理做
...
答:
队长站在首位:A(5,5) 队长站在末位:A(5,5) 总排法:A(6,6) 所以有A(6,6)-2*A(5,5)=480种
3个数排列成N个数组合,有多少种?
答:
之所以用的是乘法而不是加法,是因为:
加法原理
:做一件事,完成它可以有n类办法,在第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法,……,在第n类办法中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有 N=m1+m2+…+mn种不同的方法。乘法原理:做一件事,完成它可以有n个步骤,在...
一年级数学书110页15题
怎么做
答:
有50个蛋糕,分3人吃完,且最后一个3人都能吃到。那么我们可以先将大数划分出,即每人吃15个蛋糕,那么现在剩下5个蛋糕。5个蛋糕3人分,每人再分一个,剩下两个 将这两个分成6份,每人分2份就可以了。
C上面一个2下面一个2比上一个C上面一个2下面一个5
怎么
计算
答:
=1/10 组合数C(2,2)=1,C(5,2)=5*4/(1*2)=10 所以原式=1/10 n!是阶乘符号。n!=n×(n–1)×(n–2)×……×3×2×1 两个常用的排列基本计数原理及应用:1、
加法原理
和分类计数法:每一类中的每一种方法都可以独立地完成此任务。两类不同办法中的具体方法,互不相同(即分类不...
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