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和差问题在除法中的应用的题
乘法的概念和加法有什么区别?
答:
③在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。(3)分数 ①同分母分数相加,分母不变,只把分子相加。②异分母分数相加,先通分,再按同分母分数加法的法则进行计算。③结果不是最简分数的要约分成最简分数。乘法运算法则:(1)整数 ①从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数;②...
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答:
9、 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=
被除数和差问题的
公式(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者 和-小数=大数)差倍
问题差
÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或 小数+差=大数)植树问题:1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果...
我要四年级的数学
应用题的问题
答:
思考:(1)哥哥在给弟弟课外书前后,
题目
中不变的数量是什么?(2)要想求哥哥给弟弟多少本课外书,需要知道什么条件?(3)如果把哥哥剩下的课外书看作1倍,那么这时(哥哥给弟弟课外书后)弟弟的课外书可看作是哥哥剩下的课外书的几倍?思考以上几个
问题的
基础上,再求哥哥应该给弟弟多少本课外...
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答:
■在列方程解文字
题
时,如果题中要求的未知数已经用字母表示,解答时就不需要写设,否则首先演将所求的未知数设为x。 ■解方程的方法 1、直接运用四则运算中各部分之间的关系去解。如x-8=12 加数+加数=和 一个加数=和-另一个加数 被减数-减数=差 减数=被减数-差 被减数=差+减数 被乘数×乘数=积 一个因数...
小学数学的基本概念都有哪些?
答:
总之,在小学,统计与概率的教学既要具有科学性又要符合小学生的认知特点,同时,它还是解决问题的有力工具,它也是架起与其它内容之间的桥梁。
和差问题
已知两个数的和与差,求这两个数
的应用题
,叫做和差问题。一般关系式有: (和-差)÷2=较小数 (和+差)÷2=较大数 例:甲乙两数的和是24,甲数比乙数少4...
20道初二奥数题及答案(要有解题过程)
答:
这道题求山洞的长度也就相当于求桥长,我们就必须知道总路程和车长,车长是已知条件,那么我们就要利用题中所给的车速和通过时间求出总路程。 总路程: 山洞长: (米) 答:这个山洞长60米。 和倍
问题
1. 秦奋和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈的年龄是秦奋年龄的4倍,问秦奋和妈妈各是多少岁? 我们把秦奋的年龄...
急求适合五年级做的奥数
题
30道,请告诉我解法公式,或做法,30道题全都...
答:
这道题求山洞的长度也就相当于求桥长,我们就必须知道总路程和车长,车长是已知条件,那么我们就要利用题中所给的车速和通过时间求出总路程。 总路程: 山洞长: (米)答:这个山洞长60米。和倍
问题
1. 秦奋和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈的年龄是秦奋年龄的4倍,问秦奋和妈妈各是多少岁?我们把秦奋的年龄作为1...
小学奥数知识点(1-6年级)
答:
其中甲共行路程=单在单个全程所行路程×共行全程数5. 环形跑道6. 行程问题
中
正反比例关系
的应用
路程一定,速度和时间成反比。速度一定,路程和时间成正比。时间一定,路程和速度成正比。7. 钟面上的追及问题。① 时针和分针成直线;② 时针和分针成直角。8. 结合分数、工程、
和差问题
的一些类型。9. 行程问题时常...
小学数学
答:
当n表示任何一个自然数时,2n表示偶数,因为能被2
整除
。2n+1表示奇数。 方程不是比例,比例是方程。 五、应用题 1、简单应用题 小学数学中基本
的应用题
是简单应用题,各种应用题是在简单应用题基础上合成的。 2、复合应用题 一般应用题解题各种步骤(如下) (1)审题,理解题意(基础) (2)分析数量关系(关键) (3...
六年级数学小知识
答:
和差问题的
公式(和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数13、和倍问题和÷(倍数-1)=小数 小数*倍数=大数 (或者 和-小数=大数)14、差倍
问题差
÷(倍数-1)=小数 小数*倍数=大数 (或 小数+差=大数)15、相遇问题相遇路程=速度和*相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间16、浓度问题溶质的...
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