什么是班主任素质的重要组成部分,是班主任情感态度价值观的具体体现答:要时刻用正气感染学生,要多向学生宣扬社会上积极的、进步的、健康的事例,千万不能与学生一起发牢骚和说怪话,这会降低教师在学生心目中的地位,③班主任在班级管理中,会经常遇到意想不到的事情,怎样处理突发事件,这也是对班主任修养和能力的一种检验。不论发生任何情况,班主任都要保持冷静大脑,不简单急燥,不采取过火...
怎样才能发挥员工的积极性,把产量提高。答:三、创造和谐环境 由于工作单位人员性格、阅历和分工不同,工作中难免出现矛盾和不协调现象,这就要求领导善于站在全局的高度,充分发扬民主,广泛听取不同意见,与下属倡“和”,搞好团结,增强凝聚力和向心力,发挥好整体功能。但是,与下属倡“和”,并不是单纯的无原则的调和。相反,该民主的时候民主,该集中的时候集中,...
如何带动员工的积极性?答:三、创造和谐环境 由于工作单位人员性格、阅历和分工不同,工作中难免出现矛盾和不协调现象,这就要求领导善于站在全局的高度,充分发扬民主,广泛听取不同意见,与下属倡“和”,搞好团结,增强凝聚力和向心力,发挥好整体功能。但是,与下属倡“和”,并不是单纯的无原则的调和。相反,该民主的时候民主,该集中的时候集中,...
做现代家长,创和谐家庭.!!要正文答:其次,要树立服务意识,尊重家长,不要伤害家长的感情,要全面、客观地介绍学生在校学习、生活情况,热情、耐心地与家长沟通,要虚心地听取家长的批评和建议,经常向家长征求意见。再次,要及时地通报学生的思想、学习、生活的动态,特别是出现异常情况或突发事件时,要第一时间与家长沟通,及时分析原因,商讨对策,共同实施最有效...