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四大教学原则
学习理论有哪些
答:
先行组织者、记忆帮助术以及
教学
内容的组织由浅入深的策略都是来自与认知主义理论的影响。在认知主义影响下的教学设计要遵循以下
原则
:以利用和形成学生良好的认知结构作为价值取向和目标指向原则、重视环境的设计原则、教学内容的设计要以条理化、结构化和整合化为原则、设计中要处处体现学生主体和自主的原则。 3.建构...
学记主题阅读阶段怎么划分内容
答:
五、(11段)是长善救失。根据“学者有四失”(四失,即:多、寡、易、止)的情况,提出“长善而救失”的原则。六、(12段)是“三而”
教学原则
:“约而达,微而藏,罕譬而喻”。就是:语言简明而意思通达,义理微妙而说得精当:例证典型而道理明晓。第
四大
层(第13—14段):老师论。一...
学习理论对
教学
设计有哪些影响?
答:
行为主义对
教学
设计的影响具体表现在教学机器的产生、程序教学思想、个别化方法教学、在现代社会中CAI的教学设计也从相当程度上秉承了行为主义的思想。 2.认知主义与教学设计 先行组织者、记忆帮助术以及教学内容的组织由浅入深的策略都是来自与认知主义理论的影响。在认知主义影响下的教学设计要遵循以下
原则
:以利用和...
化学
教学
设计课件(5篇)
答:
而言,只有在将理论正确、灵活地运用于实际的过程中,才能切实提高学生对实际问题分析处理的能力,鉴于上述问题以及分析化学课程教学目的,富有启发性和探索性的案例教学很适合分析化学课程教学,它不但有利于破除以教材为中心的唯书式的教学模式,能将教学内容与教学方法的改革融为一体,而且有利于贯彻理论联系实际的
教学原则
。
天津大学2016年或者2015年教育学考研方向,
答:
(1)教学模式的概念 (2)教学模式的特点 (3)教学模式的结构 2、当代国外主要教学模式 (1)程序教学模式 (2)发现教学模式 (3)掌握学习教学模式 (4)暗示教学模式 (5)范例教学模式 (6)非指导性教学模式 3、当代我国主要教学模式 (五)
教学原则
1、教学原则的概念及确立依据 2、中小学教学的基本原则 (1)直观性...
历年教师资格证考试辨析真题及答案(一)
答:
德育包括政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育
四大
类,而不仅仅指道德品质的教育。6、直观教学既是手段,也是目的。这种说法是不正确的。所谓“直观
教学原则
”,是指在教学时应用各种直观手段,使学生通过各种形式的感知和已有经验,直接感知学习对象,获得生动表象;同时引导学生以感性认识为...
教学
系统设计几种重要理论为我们的教学带来了哪些启示
答:
行为主义对
教学
设计的影响具体表现在教学机器的产生、程序教学思想、个别化方法教学、在现代社会中CAI的教学设计也从相当程度上秉承了行为主义的思想。 2.认知主义与教学设计 先行组织者、记忆帮助术以及教学内容的组织由浅入深的策略都是来自与认知主义理论的影响。在认知主义影响下的教学设计要遵循以下
原则
:以利用和...
三大学习理论适用于指导幼儿哪些类型学习内容的学习?
答:
先行组织者、记忆帮助术以及
教学
内容的组织由浅入深的策略都是来自与认知主义理论的影响。在认知主义影响下的教学设计要遵循以下
原则
:以利用和形成学生良好的认知结构作为价值取向和目标指向原则、重视环境的设计原则、教学内容的设计要以条理化、结构化和整合化为原则、设计中要处处体现学生主体和自主的原则。 3.建构...
有哪些形式可以调动教师做好
教学
七认真工作
答:
5、本着“全班
教学
和个别教学相结合”的
原则
,在搞好全班教学的基础上,切实加强“级部尖子生”和“一本边缘生”的个别辅导工作,力争在尖子生培养和一本上线人数上有新的突破。6、下大气力做“抓四弱,促平衡”工作,这是毕业班备考工作的重难点问题,要采取行之有效的措施加以解决,尤其是要注意解决薄弱班级和薄弱...
课程标准有哪些作用
答:
应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容框架,提出教学建议和评价建议。从以上规定中可以看出,课程标准包括以下内涵: 它是按门类制定的; 它规定本门课程的性质、目标、内容框架; 它提出了指导性的
教学原则
和评价建议; 它不包括...
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