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四年级数学广角
四年级
植树类问题50题
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四年级
植树类问题50题
数学广角
中的植树问题... 数学广角中的植树问题 展开 2个回答 #热议# 为什么孔子像会雕刻在美最高法院的门楣之上?匿名用户 2013-11-08 展开全部 1,在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了10面。这条道路有多长? 2,在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到...
烙饼问题是人教版小学
四年级数学
上册还是下册
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教学重点:初步培养学生形成从多种方案中寻找最优方案的意识。教学难点:寻找合理、快捷的烙饼方案。教材简析:《烙饼问题》是人教版教材
四年级
上册《
数学广角
》中的内容,主要通过讨论烙饼时如何合理安排操作最节省时间,让学生体会在解决问题中优化思想的运用。这部分知识对学生来说,比较抽象,难以理解。但...
四年级
上册
数学广角
42个球一次可以拿1--3,你先拿,该怎么拿才保证最后一...
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·40,36,32,28,24,20,1612,8,
4
你只需要注意你那晚后剩下的球是4的倍数就可以了,如上图.你一开始那2个,这样剩下40个.如果别人接着拿1个,那就拿3个;别人拿2个,你也两个;别人1个,你就拿3个.这样你拿完后,就只剩下36个了.依次类推.
百节名师风采课 小学
四年级
《对策问题》观后Ƅ
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对策问题”是人教版课标实验教材
四年级
上册“
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”例4的内容。王老师的这节课立足于学生的发展,着力以游戏、故事为载体,渗透数学思想方法,教学设计层层递进,引人入胜。学生学习趣味浓厚,思维活跃,有效地实现了学习方式的转变,使数学学习成为学生主体性、能动性不断发展的过程,较为成功地诠释了...
公园里有一个正方形花坛,如果花坛每边都种5棵树,最少需要种几棵?_百度...
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这事
四年级数学数学广角
中的方阵问题有好几种方法解答1、5×4-4=16(四个角落重复计算了,减去)2、4×(5-1)或直接 4×4=16(每边算头不算尾,只数一个顶点)3、3×4+4=12(顶点先不计算)
1.(1)填写下表,看看你发现了什么饼的张数烙饼方法最少需要的时_百度知...
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人教版小学数学
四年级
上册的
数学广角
中有这样一类问题:烙饼问题。它与之前学过的应用题有很大不同,一次烙两张饼,一张饼要烙两面,饼的张数往往给出的还是单数,这就给解决问题带来了难度。对于简单的烙饼问题,直接套公式一次2张,一张2面:总时间=烙一面的时间×饼子张数,注意是烙“一面”的...
引导学生怎样探究“植树问题”的规律
答:
“植树问题”是人教版
四年级
下册“
数学广角
”中例1的教学内容。学生是数学学习的主人。新课程理念要求教师要遵循学生学习数学的心理及认知规律,强调数学教学要以学生的生活经验、已有的知识经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行应用的过程。在“植树问题”的教学中,我们本着对新课程理念...
数学广角
是什么意思?
答:
2009-05-17 六年级的
数学广角
“抽屉原理” 41 2009-06-16 数学广角六年级啊 11 2011-12-02 人教版
四年级数学
上册《数学广角》该如何教学? 14 更多关于数学广角的知识 > 网友都在找: 什么叫做数学广角 数学广角有什么 数学广角啥意思 数学广角打电话 正在...
数学
日记
四年级
作文300字
答:
我灵机一动,答案有了,狗不会吃菜,可以先把鸡送过去,空手回来再把菜送过去,考虑到鸡会吃菜,那就把鸡带回来,换着把狗带过去跟菜在一起,最后再回来把鸡带过去。对,答案就是这样,我甜甜地笑了。《
数学广角
》真好,以后我一定会经常光临这里噢。数学日记
四年级
作文300字 篇2 今天,我...
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