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地理课评课用语优缺点及建议
评课用语优缺点及建议
答:
6、
优缺点
:整堂课学习气氛浓厚,用鼓励性的
语言
调动积极性,关注学习习惯培养。让学生动手拨计算器,直观获得所学知识。让学生互相问答,培养表达能力。7、优缺点:
课堂用语
用英语,培养口语表达能力。注重朗读,细心指导分析课文。学习气氛较好。
建议
:小组合作学习安排不够具体,可以形成互帮小组,互相促进...
高中
地理
学科
评课
应注意什么
答:
现在,我们的教学环境也改变了,许多教室有了大屏幕,许多老师制作了课件,
地理课堂
教学技术的确和以前不同了,技术已经影响和改变了中学地理课堂教学,我们应该关注这个角度。四、从教学效果角度
评课
教学效果是教学目标的实现情况,如果一堂地理课的教学效果不好,其它的教学目标、组织、技术等等,就谈不上...
题临安邸
评课用语优缺点及建议
答:
有关题临安邸
评课用语优缺点及建议
如下:优点:在
教学
时,充分体现学生的主体地位,让学生在已经形成的读书习惯上初读古诗。在已经预习的基础上,自由诵读古诗,要求读准字音、读顺诗句,再全班齐读古诗,从而进一步培养学生自主学习、自主探究能力。在教学过程中,老师面向全体学生,根据学生的实际情况设计...
折线统计图
评课优缺点及建议
答:
折线统计图
评课优缺点及建议
如下:既能表示数量的多少,又能表示出数量的增减变化。折线统计图:用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。折线统计图用折线的起伏表示数据的增减...
可能性
评课优缺点及建议
评语
答:
可能性
评课优缺点及建议
评语如下:1、知识点详尽,内容丰富,条理清晰。并能适当补充相关知识。如能适当增添一些互动环节,气氛会更好。2、
语言
幽默风趣,将枯燥的讲解变为生动的传授,能引导学生有效学习,双基落实效果大为显著。3、能精选习题,题目设置有梯度,提问面向中下等学生。注意知识的衔接,运用...
小学科学
评课用语优缺点及建议
答:
缺点
,
教学
内容的安排基本符合学生特点及课标要求,优点,教学过程的设计科学合理。整体比较流畅,场地器材利用充分。教师示范动作比较规范,动作要领讲解,口令运用比较合理。整节课通过各种活动充分调功学生积极性。练习密度和运动负荷比较合理。
大单元
教学评课用语优缺点及建议
答:
大单元
教学评课用语优缺点及建议
如下:一、优点 1、整合性:大单元教学以主题为核心,将不同学科、不同领域的知识进行整合,帮助学生构建完整的知识体系,增强学生对知识的整体认识和理解。实践性:大单元教学注重学生的实践和体验,通过引导学生进行探究、合作和实践等方式,让学生在实践中学习知识、掌握...
被压扁的沙子
评课优缺点
答:
被压扁的沙子
评课优缺点
可以从如下角度评论:评课优点有:教师深入钻研教材,对课文内容把握好,
课堂
设计新颖,将科普文章讲的通俗易懂,易于学生接受。
教学
思路清晰,过程流畅自然,长文短教,重点突出,且点拨到位。以央视栏目导入,激发学生的兴趣,也为下文学生归纳写作内容、说明顺序作了很好的引导。能...
平行
与
垂直
评课用语优缺点及建议
答:
平行与垂直
评课用语优缺点及建议
如下:看了杜老师上的《垂直与平行》的视频,让我耳目一新,受益匪浅。这是一堂图形与空间领域的概念课。杜老师充分认识到了这部分教材是在学生学习了直线及角的知识的基础上进行
教学
的,是认识平行四边形和梯形的基础。垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊位置关系...
评课建议
怎么写?
答:
思政
课评课用语优缺点及建议
如下:优点:课前让学生准备好练习本等课堂用品,养成好习惯。放手让学生讨论计算办法作用较好,指导很详细,鼓励学生大胆回答问题。建议:个别环节有些松散,后半节课学生有些松懈,部分不在学习状态,用该考虑如何调动。1、课堂上细节讲解不够。2、对学生的带动性不够。3、...
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