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如何看待高校严进严出
高校
应实行
严进
宽出还是宽
进严
处?
答:
根本就不重视,提升自己的能力。到了毕业的时候先比
进入大学
的时候。只是拥有了一个大学的文凭。其他方面没有任何的进步。这样的学生步入社会找到合适的工作。就算进入到企业。也没有办法,胜任企业。交给学生的任务。如果是宽
进严出
的话,高考就没有了意义。不管怎样的学生都能进入大学。对于那些成绩优秀...
中国高等教育,应
严进
宽出,还是宽
进严出
?
答:
如果学生在
大学
期间不认真学习的话就没有办法毕业,这也是为了学生们以后发展着想。毕竟现在学生们上学都是由父母供应,如果父母供孩子上大学,孩子只是在学校吃喝玩乐,岂不是对不起父母的付出,如果是这样的话,学校也应该负相应的责任。所以我认为中国的高等教育应该做到
严进严出
,这样才会推动我国的高等...
高等教育
严进
宽出,会产生哪些弊端?
答:
高考制度的功能异化在于不断强化人才选拔功能,同时弱化人才培养功能。回顾历史,我国历史上人才选拔制度的共同弊端是重选拔,轻培养,重指标,轻能力,甚至只选拔不培养,只看指标,忽视能力。这种选择方式往往会压抑创新的灵感和激情。在高考问题上,长期以来反复争论的“宽
进严出
”和“
严进
宽出”的本质,...
大学
是应该
严进
宽出还是宽
进严出
呢?
答:
宽
进严出
。当今社会,教育已经普及,那
进入大学
的这个门槛,可以适度放宽让更多的学子进入到大学校园里,学习到更多的知识,接触到更多的人,看到更多的新鲜事物,增长更多的见识。但是必须严出。虽然放宽进,但是学校有义务,学生们也有权利,要求学校对其学业负责任,对其未来负责任。中国高等教育,你要...
高等教育是应该宽
进严出
还是
严进
宽出
答:
解决偏远地区学生上学问题才是重中之重。再者,目前
大学
生已成诸多诟病,我认为
严进严出
才是最合理的选择。以上纯属个人观点,目前中国教育体制还不完善和优化,与世界平均水平还相差甚远;邓说:教育是兴国之本,百年大计。教育不是经济,不宜操之过急,纵然我国经济发展飞速,但教育是一个漫长的过程...
对于当前中小学压力大,而
大学严进
宽出,应该
怎么看待
?
答:
相信现在很多人都发现了一个非常奇怪的现象,如今的中小学压力是非常大的,但是孩子在进入到大学之后就非常的轻松了。虽然说
进入大学
是比较困难的,但是很多的学生在大学当中的时光确实需要比中小学更加的轻松一些。今天小编就来跟大家说一说,
如何看待
这个问题?一、为什么中小学的压力非常的大?首先,中...
严禁严出好,还是宽
进严出
好?
答:
中国高等教育,应
严进
宽出,还是宽
进严出
严禁严出 我认为中国的高等教育应该做到严禁严出,这种做法不仅仅是对学生自己负责更是对社会负责。如果进行严禁宽出的话,学生在
进入大学
之后不认真学习,每天浑浑噩噩的度日,根本就不重视提升自己的能力。到了毕业的时候相比刚进入大学的时候,只是拥有了一个大学...
高等教育应该
严进
宽出
答:
其实,让我们仔细想一下,教育的目的是什么?无非是为这个社会,为这个国家培养人才。那么宽
进严出
与
严进
宽出哪个更有利于培养人才呢?我个人认为是严进宽出。我们知道教育资源是有限的,我们不可能对每一个人都进行高等教育,这没有意义。而所谓的高等教育,也绝对不是成才的唯一渠道。难道不接受高等...
博士被退学,“
严进严出
”能让学术恢复原本的模样吗?
答:
不断激发学生学习动力和学业志趣,提早为高质量完成学位论文做准备;在毕业要求和学位授予管理中,对学位论文开题、预答辩、送审、答辩、学位评定和公开等关键环节,严格执行毕业全流程标准和学位授予全方位监管规格的研究生教育质量观。唯有导师、研究生全面提高自觉能力,
高校
守正清源,
严进严出
,协同发力,...
大学
应该是宽
进严出
还是
严进
宽出?
答:
我的观点:宽
进严出
首先说明:高等教育是指建立在知识面的普及教育上的相对专业化教育。为什么我认为中国高等教育应该宽进严出,这大概是由于人这种个体的不同性吧!当你面前站着5个同一
大学
相同学科的同学时,你总是能从他们的衣着外貌等各个方面分辨出他们的不同,甚至你还能从他们不同的气质分辨。...
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