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婴幼儿发展的基本特征
婴幼儿
阶段具有的心理、生理和社会方面
的特征
包括( )。
答:
婴幼儿
阶段
的主要特征
有:①生理
发展
。婴幼儿阶段身高、体重和大脑的发育迅速。②心理发展。婴幼儿的记忆主要以无意识记忆为主,这一阶段是孩子从直观行动思维转向具体形象思维的关键阶段。母婴依恋的形成是儿童情绪社会化的重要标志;对语言产生明显兴趣。③社会性发展。婴幼儿社会化的基本过程有三个阶段,...
0-3岁
婴幼儿发展特点
答:
0-3岁
婴幼儿发展特点
,孩子是妈妈们的心尖,0-3岁是孩子发育非常关键的时期,这是时候家长需要好好的关注孩子的发展情况。接下来就由我带大家了解0-3岁婴幼儿发展特点。 0-3岁婴幼儿发展特点1 语言方面 零到一岁的宝宝,注重于听,从听逐渐过渡到说,但也只是牙牙学语。 一到两岁的宝宝,经过了前一年的准备和...
儿童早期身心
发展的特点
是什么
答:
儿童早期身心
发展的特点
是什么1 1、连续性、非匀称性以及阶段性 儿童发育都是连续性的,但是每个部位以及器官发育不是对称性的进行,同时每个系统发育也是具有一定阶段性的,比如一般
婴幼儿
神经系统发育比较迅速。2、各系统、器官生长发育不平衡 一般儿童首先发育的是神经系统,随后是淋巴系统等,生殖系统...
0-3岁
婴幼儿
语言
发展的基本
规律
答:
0-3岁
婴幼儿
语言
发展的基本
规律,0~3岁幼儿的语言发展有个体差异性,表现为语言发展的速度不同、
特点
不同,而且就其本身而言,语言发展也存在着不平衡性,以下分享0-3岁婴幼儿语言发展的基本规律 0-3岁婴幼儿语言发展的基本规律1 一、语音的发展 语音是口头语言的物质载体,是发音器官发出的表达一定语言意义的声音。
婴幼儿
思维
发展
有什么
特点
?
答:
1~3岁
幼儿
前期的思维 这个时期的思维
基本
属于动作思维。幼儿不能先想好了再去行动,而是在行动中去思考。例如,只有当坐在长板凳上时才想到骑马或抱起娃娃时才想到做妈妈,一旦离开了板凳和娃娃,骑马和做妈妈的思维也就停止了。3~4岁幼儿期的思维 3~4岁时,幼儿比
婴儿的
思维有了
新发展
,即孩子...
婴幼儿
身心
发展
:连续性与阶段性的和谐统一
答:
婴幼儿
的身心发展总是按照一定的顺序进行,每个阶段都像是一块基石,为后续的发展奠定坚实的基础。一旦某个阶段遭遇障碍,整个发展过程都将受到影响。戮连续性的发展进程婴幼儿的身心发展是一个连续不断的进程,每个阶段都与前后相连,构成了一个完整的发展过程。连续性是婴幼儿身心
发展的
重要
特征
。易思维发展的连续...
论述
婴幼儿
生长发育的规律
答:
论述
婴幼儿
生长发育的规律2 1、生长发育是由量变到质变的过程 2、生长发育有连续性又有阶段性 3、生长发育的速度是波浪式的 4、身体各系统的发育是不均衡的,但又是统一协调的 5、生理和心理的
发展
是密切联系的 6、每个儿童的发展有他自己
的特点
。影响宝宝生长发育的原因是什么 一、遗传:遗传因素...
简述1到6六个月儿童心理
发展的主要特点
答:
形成意志坚强的品质,在将来生活中出现不怕困难的奋斗精神。 此期人格
发展的
另一个重要方面是依恋行为的形成与发展。依恋行为通常指
婴幼儿
寻找并保持与抚养者(通常是父母)亲密关系的行为倾向和表现。依恋行为的形成与发展对将来的社会化和人际关系发展有重大影响。由于依恋行为形成和发展是双向的,...
学龄前期生理与心理发育
特征
答:
学龄前期生理与心理发育
特征
3 学龄前
宝宝
饮食 1、培养良好的饮食卫生习惯:饮食卫生习惯
主要
有不挑食、偏食,按时吃饭,不暴饮暴食,饭前、吃东西前洗手,不吃不洁食物,吃饭时不看书、不看电视、不说笑,饭后不做剧烈运动等。 2、膳食要均衡,食物要新鲜、品种多样化:通过均衡的膳食,即粗细、荤蔬搭配,是可以达到儿童...
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