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孔子的仁礼现实意义
孔子
是一个什么样的人
答:
孔子
创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”都是他的做人准则。孔子不但是儒家的开山祖,同时也是中国教育史上第一位公开教学的教育家,最先把古代氏族贵族所专有的诗、书、礼、乐、...
...而不
仁
者有矣夫,未有小人而仁者也,"为何体现
孔子
思想的阶级和时代性...
答:
最后,
孔子
为他
的仁
学思想这根精神纽线画上了一个中止符,他说:"克己复礼,天下归仁焉"。为了"天下归仁",他又提出一种办法"己所不欲,勿施于人"并把它作为"忠恕"之道来行仁。从"仁"出发到"归仁",显然是孔子认为的一种完满的精神境界。 按照孔子"仁者爱人"的说法,仁的基本含义应该落实到对他人的尊重和友爱...
为什么
孔子的仁
是代表奴隶主的利益?难道奴隶主对奴隶仁慈吗?这不胡说吗...
答:
这位同学,看来你对
孔子
和春秋战国时期没有什么深刻的认知。首先孔子所处的时代是战国后期,处于奴隶制瓦解,封建制建立的年代,孔子本身对这个年代就很失望。他就是想通过自己的思想,呼吁大家建立一个理想的社会,他所倡导的“仁”的思想到今天都非常适用,只是他觉得在周以前的社会制度就很好,是一个有...
仁义礼智信,何解?
答:
社会主义和谐社会的总要求是:民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处。无疑,在青少年中广泛开展“
仁
、义、礼、智、信”的道德教育,会大力促进和谐社会的构建,具有重要的
现实意义
和时代价值。本册为义卷, 收录了历史上的经典故事,供青少年小朋友们引以为见。
孔子
是如何看待“礼”和“仁”的?
答:
不壅蔽矣;分禄必及,用刑必中,君心必
仁
,思君之利,除民之害,可谓不失民众矣;君身 必正,近臣必选,大夫不兼官,执民柄者不在一族,可谓不权势矣。此皆春秋之意,而元年 之本也。”
孔子
曰:行身有六本,本立焉,然后为君子立体有义矣,而孝为本;处丧有礼矣,而哀 为本;战阵有队矣,而勇为本;政治有理...
孔子的仁
与
礼
有什么关系?
答:
孔子的仁
与
礼
的关系是:仁为礼之体、礼为仁之用。二者紧密结合,不可分割。这个礼是孔子对于前代礼(包括周礼)的扬弃,正如孔子所说的要“行夏之时,乘殷之辂,服周之冕,乐则韶舞”,对传统文化积淀加以辨别,去恶从善,去伪存真。对于前代礼中违反仁的基本精神的部分孔子予以驳斥和摒弃,他诅咒...
孔子
孝悌观对当今社会有何
现实意义
答:
现实意义
:(一)有利于道德信念的树立。中国儒家经典中"以天下为己任"的观点颇多,"士志于道而耻恶衣恶食者,不足与议也"(《论语·里
仁
》)、"士不可以不弘毅,任重而道远"(《大学》)等。悲天悯人,以天下为己任,这不仅体现了天下为公的道德情怀,也是中国儒士们追求的崇高理想信念。荀子曰...
【急!】
孔子
孝道名言 与 其
现实意义
答:
关于孔子的孝道思想的名言并且阐述孔子的孝道思想及其
现实意义孔子的
孝道思想及其【现实意义】最想知道的是这个。。。请简单明了地说。。。... 关于孔子的孝道思想的名言 并且阐述孔子的孝道思想及其现实意义孔子的孝道思想及其【现实意义】 最想知道的是这个。。。 请简单明了地说。。。 展开 4个回答 #热议#...
儒家思想中仁和礼是什么关系
答:
仁是一个古老的政治思想范畴。《说文》解释仁字:“仁亲也。从人二。”随着社会的发展,它的含义也不断有所衍变。孔子论仁,则给予了更多的充实和发挥。仁是孔子最高的道德理想:孔子在多种
意义
上运用仁的概念,反映了孔子学说的理论上还不够完整而严谨。孟子也最重仁。孟子对于
孔子仁的
思想的发展...
孔子的
义在
现实
社会中的
意义
是什么?
答:
有些弟子虽然人很聪明,但
孔子
也要等他们在某些方面有所“觉悟”之后,才开始给他们讲授有关的学问.如孔子之为子贡、子夏讲授《诗经》便是.至于日常授课,那更是具有极强的针对性.如同样是问“仁”,针对不同的弟子,孔子便有不同的解答.颜渊问
仁
,孔子说“克己复
礼
为仁”;〔17〕仲弓问仁,孔子说“己所不欲,勿...
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