11问答网
所有问题
当前搜索:
学前教育学家及其理念
教师资格证哪些
教育家
答:
教师资格证的获得者在学习过程中,通常会接触到陶行知的教育思想,了解其
教育理念
对于成为一名优秀的教师具有重要意义。二、陈鹤琴 陈鹤琴是中国现代
幼儿教育
的先驱,他的教育理念与儿童心理学研究对幼儿教育领域有着深远的影响。教师资格证的
学前教育
专业通常会涵盖陈鹤琴的教育理念,他的“活教育”...
学前教育
是什么?、
视频时间 01:02
什么是
学前教育
答:
学前教育
者应具备 学前教育是一门综合性非常强的学科。你要以哲学和心理学、人体生理解剖学和脑科学作为基础学习关于儿童发展和儿童教育的基本
理念
,学习如何针对儿童在语言、社会、科学、艺术、身体等方面的特点来实施教育,你还需要学习儿童游戏、儿童文学等课程。还有各种相应的选修课程来支持你成为学前教育...
学前教育学
什么
答:
一、
学前教育
的基本知识 学前教育是儿童教育的一个重要阶段,主要研究儿童在进入正式学校教育之前的教育和发展问题。这个阶段的教育主要包括心理学、教育学、儿童保健学等基本知识。心理学家研究儿童的心理发展过程,了解儿童的思维、情感和行为模式;
教育学家
研究教育方法和策略,以最有效的方式引导儿童的学习...
我国当前
学前教育
的教学模式有哪些
答:
四、 其他的教学法,如福禄贝尔、皮亚杰、高瞻、华德福
及
双语教学等等。福禄贝尔教学法是以德国
教育家
福禄贝尔设计的教具─恩物为教材来进行教学;皮亚杰教学法是以瑞士心理
学家
皮亚杰,从进行幼儿的心理实验中所记录的幼儿认知发展,来做为其教学的理论基础。高瞻教学法起源於美国,其教学
理念
是以孩子对自己...
幼儿园课程的基础
答:
3、
早期教育
方案更多注重“整个儿童”的发展,而不是某个方面的发展。 一、幼儿园课程的心理基础 (一)心理学流派与幼儿园课程 1、认知心理学与幼儿园课程 (1)皮亚杰理论与幼儿园课程 ① 皮亚杰知识建构理论概述 皮亚杰感兴趣的是发生认识论的研究。新皮亚杰主义者凯斯(Case,R)在论及皮亚杰理论对儿童认知发展研究所...
中国科学院幼儿园的教学
理念
答:
中国科学院幼儿园从
幼儿教育
的实践出发,开展园本教研,先后独立承担了“十一五”课题——“开发家长、社区科学教育资源的途径和方法研究”、“幼儿科学探究活动中教师支持引导作用的行动研究”,“十二五”课题——“幼儿数学游戏操作式
学习及其
教学策略研究”、“幼儿科学领域核心经验及其获得方法研究”等多项...
中国
学前教育
的课程模式是什么
答:
四、 其他的教学法,如福禄贝尔、皮亚杰、高瞻、华德福
及
双语教学等等。福禄贝尔教学法是以德国
教育家
福禄贝尔设计的教具─恩物为教材来进行教学;皮亚杰教学法是以瑞士心理
学家
皮亚杰,从进行幼儿的心理实验中所记录的幼儿认知发展,来做为其教学的理论基础。高瞻教学法起源於美国,其教学
理念
是以孩子对自己...
20191222冬至快乐!读《幼儿园课程》袁爱玲主编
答:
我觉得研究成果
及其
研究方法,都对
学前教育
及课程有着直接和间接的帮助,无论是教育还是其他子系统的学前教育都属于社会这一大母系统,要素与其结构的整体之间有着必然紧密的关系和联系,相互作用,相辅相成的。 二、社会学对幼儿园课程的影响 早期社会
学家
的研究基础上,对教育问题进行了创新的发展,出现了诸如功能理论、...
提出了“百科全书式”的教学内容观,并首次将
学前教育
纳入学制的西方著名...
答:
【答案】:C 夸美纽斯被称为“
教育学
之父”,他强调普及义务教育,创立并提倡“班级授课制”, 提出了“百科全书式”的教学内容观,并首次将
学前教育
纳入学制。
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜