11问答网
所有问题
当前搜索:
学前教育活动的基本原则
学前教育
专业开设的核心课程
答:
6、
学前
儿童科学教育:通过本课程的学习,使学生明确学前儿童科教育的目标、
基本
内容与要求,掌握学前儿童科学
教育活动的
组织、指导
原则
及方法,具备组织和指导学前儿童科学教育活动的能力。培养学生观察、分析、解读学前儿童科学行为的能力及生成学前儿童科学教育活动的能力。培养学生充分利用各种教育资源开展科学...
学前教育
专业要学很多东西吗?
答:
6.舞蹈:内容包括掌握舞蹈的基础知识和
基本
技能、形体训练、学习幼儿舞蹈的基础知识与方法、培养幼儿舞蹈的组织指导能力、培养自学和创编幼儿舞蹈的能力。学习这门课程的目的是让幼师拥有创作适合幼儿舞蹈的能力与知识,获得适合教授的舞蹈的范围。7.
幼儿教育
心理学:内容包括幼儿心理
活动
学习、创设有效教学情境...
幼儿语言教学的意义和策略
答:
学前教育的
目的是提高幼儿全面的语言能力,要保障幼儿的每一种能力都得到提高,幼儿语言
活动
设计的多元化是教学的基础。 语言活动类型要全。要发展幼儿全面的语言能力,必须提供全面的语言活动,好比是要获得全面平衡的营养就必须提供全面而丰富的饮食一样。因此,幼儿园实施语言教育至少应包括文学活动、字词句活动、谈话类活动...
浙江省2006年10月高等教育自学考试
学前教育
行政与管理试题
答:
26.
学前教育
作为一种
教育活动
,具有保育性、___、综合性的特点。 27.园所管理
的基本
任务主要有三个方面,即:建立园所的___,加强园所的___,完善园所___的管理。 28.从决策的主体来划分,可以将决策分为___和___。 29.园所管理过程的基本环节包括___、___、监督检查和总结提高。 30.组织的目标按层次...
幼儿
学前教育
实习总结
答:
在这两个月的实习期间,我注意将所学的理论运用到
教育
教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的`
原则
与方法、游戏
活动的
组织和指导、课程设计与实施以及各种
基本
技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让...
学前教育
自我鉴定
答:
在这x个月的实习期间,我注意将所学的理论运用到
教育
教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的
原则
与方法、游戏
活动的
组织和指导、课程设计与实施以及各种
基本
技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小...
问题的存在是研究课题产生的根本。探讨
学前教育
研究问题的来源可从哪...
答:
问题的存在是研究课题产生的根本。探讨
学前教育
研究问题的来源可从哪几个方面如下:教育科学研究的研究对象是教育科学研究
活动的基本
规律和程序、方法上的规范。内容主要包括: 教育科研活动的性质、特点、类型和
原则
等基本原理。 教育科研课题的选择,研究活动的设计和观察法、调查法、测验法、教育实验和经验...
夸美纽斯
教育
思想的代表作是怎么样?
答:
夸美纽斯在《大教学论》中还提出了许多重要的教学原则,如直观性原则、启发诱导原则、量力性原则、循序渐进原则、巩固性原则,以及因材施教原则等,这些原则依然是我们今天的教师在教学
活动
中遵循
的基本原则
。 『陆』 泛智”的
教育
思想是由教育家夸美纽斯在其代表作《___》中提出来的 《大教学论》,10选“B” 填...
棣栭〉
<涓婁竴椤
65
66
67
68
70
71
72
73
74
涓嬩竴椤
灏鹃〉
69
其他人还搜