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小学奥数钟表问题公式技巧
一道
小学
的
奥数题
答:
应该是60次,因为一个小时是六十分钟,秒针每转一圈,分针移动一个格子,第一次重合是在起始位置,最后一次重合也是在起始位置,每过一分钟分针秒针重合一次。因此应该是60次
小学
二年级
奥数
课堂学前准备第10课看
钟表
写出时间
视频时间 04:45
小学
六年级
奥数题
答:
1.从6月29日零点到7月6日上午6一共走了174个小时,也就是说每走标准时间174小时,钟会多走10分钟,那么钟多走5分钟的时候应该和标准时间是一致的,也就是174/2个小时,即7月2日15点。2.同理,每走175个小时多走7分钟,即每走25个小时多走一分钟,25*4=100,应该是8月2日凌晨4点。
小学奥数题
答:
16点的时候夹角为120度,每分钟,分针转6度,时针转0.5度,16:16的时候夹角为120-6×16+0.5×16=32度
五时四十分的镜面时间,就是七时二十分。实际
钟表
的时间,跟镜面时间是...
答:
五时四十分的镜面时间,就是七时二十分。实际
钟表
的时间,跟镜面时间是轴对称的,5时和7时对称,40分和20分对称。数学解题方法和
技巧
。中
小学
数学,还包括
奥数
,在学习方面要求方法适宜,有了好的方法和思路,可能会事半功倍!那有哪些方法可以依据呢?希望大家能惯用这些思维和方法来解题!形象思维...
时间
问题
(
小学
数学
奥数题
)
答:
175小时,他多走了7.5分钟,求什么时候多走4.5分钟 7.5分钟=0.125小时,4.5分钟=0.075小时 设第x小时后,正好 175.125/175=(x+0.075)/x (速率相等)解得x=105 7月29日加上105个小时是8月2号9点
小学奥数题
答:
根据时针每小时行30度,每分行0.5度,分针每小时行360度,每分行6度,又由于
钟表
上指针与数字的位置关系以及限制不能超过一小时,所以开始时时针与分针的位置:分针在前,时针在后 。挂钟上的时针、分针的位置正好与开始时的时针、分针的位置交换了一下 所以分针走过的角度+时针走过的角度=360 所以...
各位有没有
小学
一、二年级的
奥数
资料?谢谢
视频时间 9:00
四年级
奥数
周期
问题
怎样算???
答:
周 期
问 题
导言:在日常生活中,有一些现象按照一定的规律不断重复出现,比如每周七天,从星期一开始,到星期日结束,总是以七天为一个循环不断重复出现。我们把这种会重复出现的规律性
问题
称为周期问题。要解决这类问题,关键要抓住两点:①找出规律,找出周期。即多少个(次)又出现重复 ②用总量...
迎期末,谈备考——费老师家长会小记
答:
针对我们出现的四个
问题
,费老师给我们的期末复习提了三个建议。第一:注重细节。包括规范书写,口算计算,用心审题和运算符号、单位以及忘记写答的问题。要求我们,一张卷子,可以有不会的题,但决不能把会题写错。第二:注重基础知识,考试拼的是基础题,而不是难题。
公式
,定义,
技巧
等一定要牢记,...
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