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小学最小的偶数是几
最小的偶数是几
?偶数的定义是:是2的倍数的数叫偶数.可是0又不是2的倍...
答:
就只能从
小学
阶段偶数的定义入手,如果定义是“在自然数中,能被2整除的数,叫做偶数”,那么0显然是最小的偶数.至于”一个数最小的倍数是它本身“,显然也是针对小学阶段的知识层面所定义的,因为一但引入分数、小数和负数之后,这句话也就不成立了.综上所述,在小学阶段,
最小的偶数为
0是正确的.
最小的偶数是
多少?
答:
0 要含有约数2 的数,它就是偶数;只要是2 的倍数,它就是偶数。因为0÷2=0,所以2 是0的约数,0是2 的倍数。教材规定:能被2整除的数叫做偶数,所以
最小的偶数
应是0。并特别指出九年义务教育六年制
小学
教科书《数学》第十册53页上明确指出:注意:因为0也能被2整除,所以0也是偶数。所以...
0是不是偶数?
最小的偶数
到底是0还是2? 北师大教材是不是呢?
答:
而不应该是0.其中一位老师坚持认为最小偶数应是0,她谈的意见如下:只要含有约数2 的数,它就是偶数;只要是2 的倍数,它就是偶数.因为0÷2=0,所以2 是0的约数,0是2 的倍数.教材规定:能被2整除的数叫做偶数,所以
最小的偶数
应是0.并特别指出九年义务教育六年制
小学
教科书《数学》第十册53页...
最小的偶数是几
答:
最小的偶数是
0。在数学中,偶数是能被2整除的整数。最小的偶数是0,因为0除以2等于0,没有余数。在自然数(包括0)的范围内,0是最小的偶数。在正整数范围内,最小的偶数是2。
最小的偶数是
多少
答:
应该就是2吧 (1)如果限定在非0自然数的范围内,由于已将0排除,
最小的偶数是
2;(2)如果在自然数的范围,最小的偶数是0。(3)如果限定在整数范围内,这个“整数”概念包括负整数,由于没有最小的负整数,因此,在整数的范围内,也没有最小的偶数。在
小学
阶段
最小的偶数为
0。 因为0是任何...
最小的偶数是几
?
答:
最小的偶数是
零。在自然数中,零是最小的非负整数,并且它满足偶数的定义,即能够被二整除。因此,零也被认为是偶数。自然数集可以根据是否是偶数分为两个子集:奇数和偶数。此外,自然数集还是有序和无限的,它可以进一步根据因数的数量被分为质数和合数。
最小的偶数是
多少
答:
最小的偶数是
0。0是一个特殊的偶数。它既是正偶数与负偶数的分界线,又是正奇数与负奇数的分水岭。偶数是能够被2所整除的整数。正偶数也称双数。若某数是2的倍数,它就是偶数,可表示为2n;若非,它就是奇数,可表示为2n+1(n为整数),即奇数除以二的余数是一。定义 定义一:在整数中,能被...
最小的偶数是
( )?是0还是2?求解答
答:
以下是我的粗浅的理解:一、从偶数与 奇数的概念来理解:偶数的概念是:是2的倍数的数就是偶数,不是2的倍数的数就是奇数。我们计算倍数,从1开始乘,依次乘1、2、3、……,而不是从0开始乘 的,所以2的最小的倍 数应该是它的1倍数。所以,
最小的偶数
应该是2.二、
小学
范围内,研究倍数与...
我是个
小学
数学老师,怎么现在教材弄的很乱,
最小的偶数
到底
是几
?
答:
0
小学
数学课本中明确规定,能被2整除的数是
偶数
,不能被2整除的数是奇数。所以0是偶数。约数和倍数才是在非零的自然数范围内讨论。我是数学教师。基本可以信任我。
最小的偶数是
多少最小的奇数是多少
答:
没有
最小的偶数
,也没有最小的奇数。原因如下:偶数的定义为能够被2所整除的整数。即某数是2的倍数,它就是偶数,可表示为2n。此处的n为整数,n既可以为正整数也可以为负整数,当
偶数为
负偶数时,没有最小偶数一说。同理,奇数也有正奇数和负奇数,当有负奇数时,也没有最小的奇数一说。所以...
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