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小学生喜欢什么样的老师
小学生喜欢
亲近
老师
渴望得到夸奖这种需要属于
什么
需要
答:
小学生喜欢
亲近
老师
渴望得到夸奖这种需要属于社会性需求和情感需求。社会性需求:小学生正处于社会适应的阶段,他们开始与同龄人和成年人互动,建立社会关系。在这个过程中,他们渴望融入集体,获得他人的认可和接纳。与老师建立良好的关系,获得老师的认可和关注,使他们感到自己是一个受欢迎、有价值的一员。
小学生喜欢
上
老师
应该怎么办?
答:
现在的
小学生
真的好厉害啊,你跟他说些教条基本上他是不会听的,最后的就是通过一次坦诚的对话,令他明白
什么
是爱,什么是
喜欢
,你可以问的问题呢,一般是层层推进的,首先是让他承认爱和喜欢是不同的,第二步就是要证明他对你的是喜欢而不是爱,第三步是一种称为心理补偿的行为方式,即当他是...
小学生
应该具备的18个好习惯!
答:
小学生
18个好习惯 1.每天晨读 坚持每天晨读15~20分钟:周一读课文、周二读古诗词、周三读看图写话范文、周四读小作文周五读好词好句积累。站立且大声朗读。 2.每天阅读 兴趣是最好
的老师
,可以参考《牛娃手册》里的阅读书单,也可以带小朋友一起到图书馆挑一些他自己感兴趣的书籍,不管
什么
题材的都行,先让他尝到阅...
学校经常给
小学生
更换班主任和代课
老师
(基本上每年都更换),这样做有什 ...
答:
而一旦换
老师
,
学生
需要花很长时间,重新去熟悉、去适应,对一些适应能力相对较差的孩子而言,这可能是一个漫长的过程,非常不利于孩子们的学习。原因 一、是代课老师到了退休年龄,只能换新老师。二、是学校在编老师少,很多都是非在编老师。非在编老师流动性大,因为学校给的待遇低,没有协议限制,只要...
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