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小学语文作业布置有效性研究
如何
有效的
设计
小学
低年级学生
语文作业
答:
作为语文教师不但要关注课堂教学的
有效性
,更要关注
语文作业
设计的有效性。目前,许多
小学
教师
布置
给学生的语文作业,都存在以下问题:量多,只有少数学生能在规定的时间内较好完成,大部分只能勉强完成,作业质量很难保证;单一,形式单一的作业,乏味、枯燥、激发不起学习兴趣,学生应付了事;重复,如机械...
如何提高
小学语文
家庭
作业
设计
有效性
答:
在于促使学生进一步巩固所学的知识,培养学生灵活运用所学知识,掌握并获得分析问题和解决问题的能力和方法;同时也有助于教师了解自己教的情况,以便及时调整教学计划.因此,
作业
的设计应讲求
有效性
.那么怎样提高作业的有效性,我认为最重要的要从作业的设计和批改两方面来入手.下面就我所教的
小学语文
学科来谈...
如何提高
小学语文作业
的趣味性和
有效性
答:
作业是课堂教学的有效延伸,有效的语文作业是学生课堂听讲能力和对知识的掌握、消化、巩固和运用的的有效检测手段。提高
小学语文作业
的
有效性
,才能更好的落实
有效的语文
教育。为了让作业更为有效,教师必须明确语文作业是语文课堂的有益补充和延伸,是培养学生创造能力和创新精神的摇篮,不能把学生绑缚在死记...
浅谈如何提高
小学语文作业
的
有效性
答:
布置作业
的目的,在于促使学生进一步巩固所学的知识,培养学生灵活运用所学知识,掌握并获得分析问题和解决问题的能力和方法;同时也有助于教师了解自己教的情况,以便及时调整教学计划。因此,作业的设计应讲求
有效性
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学科...
如何提高
小学语文
教家庭
作业
设计的
有效性
答:
在于促使学生进一步巩固所学的知识,培养学生灵活运用所学知识,掌握并获得分析问题和解决问题的能力和方法;同时也有助于教师了解自己教的情况,以便及时调整教学计划.因此,
作业
的设计应讲求
有效性
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学科来谈...
浅谈怎样
有效性
提升
小学语文作业
的质量
答:
布置作业
的目的,在于促使学生进一步巩固所学的知识,培养学生灵活运用所学知识,掌握并获得分析问题和解决问题的能力和方法;同时也有助于教师了解自己教的情况,以便及时调整教学计划。因此,作业的设计应讲求
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如何提高
语文作业
的
有效性
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布置作业
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浅议如何提高农村
小学语文
家庭
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有效性
答:
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有效性
经验交流
答:
在于促使学生进一步巩固所学的知识,培养学生灵活运用所学知识,掌握并获得分析问题和解决问题的能力和方法;同时也有助于教师了解自己教的情况,以便及时调整教学计划.因此,
作业
的设计应讲求
有效性
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小学语文
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如何提高
小学语文作业
的
有效性
答:
在这里,教师要让学生感受到师者的学识和修养,体验到民主的氛围、平等的交往、纯真的情趣和进步的快乐,促进学生心智的发展和人格的完善,使
作业
活动成为学生人文素养形成的重要载体。总之,作业的
有效性
,直接影响到
语文
教学的效果。有效设计作业内容,可以激发学习兴趣,拓展知识面,点燃思维的火花;可以使...
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